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感統(tǒng)失調(diào)常見問題編輯觸覺問題:1.躲避接觸 固執(zhí)于某些物件要時刻抱著才有安全感,不愛玩身體接觸的游戲,嫌棄某些質(zhì)地的衣物。通常孩子在12歲之前通過訓練很容易糾正感統(tǒng)失調(diào)的現(xiàn)象,一旦超過12歲就會定型,無法改變。2.討厭被觸摸 討厭理發(fā)、洗澡、刷牙,不喜歡繪畫、沙土、泥工等手工作業(yè)。3.愛動手 愛發(fā)脾氣動手打人,對非惡意的身體接觸反應激烈。前庭感覺功能問題:1、特別愛玩旋轉(zhuǎn)的凳椅或游樂設(shè)施,而不會暈。2、喜歡旋轉(zhuǎn)或繞圈子跑,而不暈不累。3、雖看到了仍常碰撞桌椅、旁人、柱子、門墻。4、行動、吃飯、敲鼓、畫畫時雙手協(xié)調(diào)不良,常忘了另一邊。5、手腳笨拙,容易跌倒,拉他時仍顯得笨重。6、俯臥地板和床上時頭、頸、胸無法抬高。7、爬上爬下,跑進跑出,不聽勸阻。8、不安地亂動,東摸西扯,不聽勸阻,處罰無效。9、喜歡惹人,搗蛋,惡作劇。10、經(jīng)常自言自語,重復別人的話,并且喜歡背誦廣告語言。11、表面左撇子,其實左右手都用,而且無固定使用哪支手。12、分不清左右方向,鞋子衣服常常穿反。13、對陌生di方的電梯或樓梯不敢坐或動作緩慢。14、組織力不佳,經(jīng)常弄亂東西,不喜歡整理自己的環(huán)境。
感統(tǒng)失調(diào)--聽覺系統(tǒng)失調(diào)訓練方法
如果大腦無法對聲波作用的沖動進行完好的加工、整理和統(tǒng)合,就會因聽覺形成的中斷而導致信息無法接收完全,也就是聽覺系統(tǒng)失調(diào)。聽覺統(tǒng)合失調(diào)的孩子,總是對別人說的話聽而不見,做事丟三落四,記憶力差,經(jīng)常忘記老師布置的作業(yè)......
聽覺統(tǒng)合失調(diào),主要由嘈雜的成長環(huán)境和缺少聽覺刺激2個因素。提供單純的聽覺刺激的同時,還可配合其他感覺系統(tǒng)來進行啟蒙,如借助音樂呼啦圈、說故事、聽指令完成動作等訓練。
感統(tǒng)失調(diào)的孩子該怎么辦?
有些孩子出現(xiàn)以上這些問題,不管老師談話,還是家長責備就是不見成效,有些急性zi的家長還會對孩子簡單粗暴的打罵、威脅,造成孩子的身心傷害,反而加重了孩子的問題。
雖然孩子的這些問題往往是不同原因引起的,但是只有ji少數(shù)是真的因為智商偏低,絕大部分孩子智商都沒問題,這就須要根據(jù)孩子的情況的來進行相關(guān)專業(yè)的感覺統(tǒng)合訓練。
動漫火車感統(tǒng)訓練中心的感統(tǒng)老師表示:“感統(tǒng)失調(diào)的孩子,不但不會自愈,反而會由于身體發(fā)展不足,在成長的道路上。會比其他孩子走的更辛苦。同樣的事情,也許zui終他也可以完成,但是,他卻需要付出比一般孩子更多的努力?!?
所以,孩子感統(tǒng)失調(diào),必須通過專業(yè)的感統(tǒng)失調(diào),才可以幫助孩子改善比如注意力不集中、脾氣暴躁、抗挫能力差等情況。