潢川典承少林文武學(xué)校始終堅持把培養(yǎng)學(xué)生良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣作為學(xué)校進行德育建設(shè)的有力切入點，以國學(xué)“孝道做人”為主要內(nèi)容，遵照“培養(yǎng)，逐一雕琢，使之文武兼?zhèn)洌滤囯p馨”這一辦學(xué)宗旨，切實培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，從而培養(yǎng)出“德藝雙馨”的學(xué)生及對社會有用的藝術(shù)人才。心意拳的技擊與太極拳不同,它講究以招式打人,所以掌握心意拳的靠,首要研習(xí)肩、背、臀、胯、腹等部位的盤式,“明其三尖”仔細(xì)體悟其間“外三合與內(nèi)三合”之要訣,盤練出全體勁力與靈勁來。歡迎有意家長電話咨詢來校參觀考察！

心意拳的靠打典型一式是熊形單把。如對手無論是出拳仍是出腿,我先用手快速而有用地劃撥,接著快速前進,前足前進,后足緊跟,雙足五趾抓地,足心含空。青年在學(xué)習(xí)與日子中充溢了壓力，學(xué)習(xí)功夫除了健身外仍是一種很好的休息方式，關(guān)于疲乏的身體進行舒展，解乏去困。一同,左右兩掌疊在一同先往肩跟撩起,當(dāng)左右臂屈臂成肘時,伴隨前進一同靠打?qū)κ帧？看驎r還要沉肩墜肘,含胸拔背,兩肘要貼肋,劃撥與靠打連接緊密,打即是顧,顧即是打,顧打合一。

潢川典承少林文武學(xué)校始終堅持把培養(yǎng)學(xué)生良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣作為學(xué)校進行德育建設(shè)的有力切入點，以國學(xué)“孝道做人”為主要內(nèi)容，遵照“培養(yǎng)，逐一雕琢，使之文武兼?zhèn)?，德藝雙馨”這一辦學(xué)宗旨，切實培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，從而培養(yǎng)出“德藝雙馨”的學(xué)生及對社會有用的藝術(shù)人才。太極拳技擊一般的是迎其間節(jié),制其根節(jié),以勢法打人,此中精妙,少有人得。歡迎有意家長電話咨詢來校參觀考察！

孩子叛逆怎么辦？父母有不同的態(tài)度，就有不一樣的結(jié)果！

人生主要有兩個逆反心理時期：

（1）幼兒時期

當(dāng)人處于“斷乳期”時，此時兒童開始把自己與他人區(qū)別開來時期的兒童常常表現(xiàn)出某種程度的反抗，不聽話、任性、反抗父母的約束?？梢园堰@時期的反抗稱之為“反抗期 。

（2）青春期

從青春期開始，即當(dāng)人處于“第二斷乳期”，又稱為“心理斷乳期”時。青少年隨著生理成熟和智力發(fā)展，感覺到自己已經(jīng)長大了。一般以為三周歲以后，孩子身體的協(xié)調(diào)性和柔韌性等才能發(fā)展較快，注意力、記憶力、思維才能、行為控制才能都有顯著的進步，這為學(xué)習(xí)功夫供給了杰出的條件。急切想取得獨立自治，擺脫過去那種依賴和束縛，從而產(chǎn)生了要抵抗和排除在他看來是壓抑自己的那種外界力量的欲望。于是，出現(xiàn)了“第二反抗期”。

逆反心理從本質(zhì)上講，是青少年自我意識發(fā)展過程中的一種產(chǎn)物，它是青少年的一種反抗形式，是青少年試圖確立自我形象、強調(diào)個人意志的一種手段。青春期出現(xiàn)逆反心理不但是正常的，而且是必要的。向后猛捋與貼身靠打要連接一致,宛如兩輛急馳列車相撞,場面壯麗,程度慘烈。只有經(jīng)歷過逆反，孩子終才能成長為人格獨立、思想成熟的個體。

■ 初中生叛逆傾向于標(biāo)新立異

■ 高中生叛逆傾向于尋求獨立

潢川典承少林文武學(xué)校始終堅持把培養(yǎng)學(xué)生良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣作為學(xué)校進行德育建設(shè)的有力切入點，以國學(xué)“孝道做人”為主要內(nèi)容，遵照“培養(yǎng)，逐一雕琢，使之文武兼?zhèn)?，德藝雙馨”這一辦學(xué)宗旨，切實培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，從而培養(yǎng)出“德藝雙馨”的學(xué)生及對社會有用的藝術(shù)人才。盡管如此,但實戰(zhàn)的景象敦難預(yù)料,所以傳統(tǒng)功夫拳家們總不放棄對此法尋求,并且不實地體驗。歡迎有意家長電話咨詢來校參觀考察！

青春期是孩子必須面對的人生重大轉(zhuǎn)折時期

在這個挑戰(zhàn)和考驗中，雖然家長們?nèi)匀话阉麄儺?dāng)成孩子，但孩子們在摸索的過程中卻發(fā)生了戲劇性的變化。沒有做好準(zhǔn)備的父母會感到驚訝和沮喪，更令父母苦惱的是，他們的孩子有時會感到沮喪，整天閉門不出，似乎與世隔絕;有時他們冷漠無情，似乎了世界，什么都不能引起他們的興趣和關(guān)注;有時他們粗魯無理，似乎對他們的父母。心意拳的貼身靠打技術(shù)也較為全,它講究肩靠、背靠、臀靠、胯靠還有腹靠,并重視靠打操練,平常盤架時用這些部位有針對性地盤樹,實戰(zhàn)時強調(diào)用這些部位制敵。有時似乎整個世界都是他們的。太多的“有時”和太多的變化足以讓父母笑著回答。

然而，如果有一天，父母發(fā)現(xiàn)他們的孩子熬夜，發(fā)現(xiàn)他們的孩子的頭破了，血流回家，發(fā)現(xiàn)孩子與不三不四的人來往，發(fā)現(xiàn)他們的孩子，發(fā)現(xiàn)他們的孩子懷孕，這些都會給父母帶來無盡的麻煩和麻煩。在這個考驗和挑戰(zhàn)中，孩子需要父母正確積極的引導(dǎo)。并且學(xué)習(xí)功夫的小孩子在社會中多了一種護體的身手，不管是外出旅行仍是遇到一些風(fēng)險，小孩都有必定的才能來維護自己。畢竟，孩子就是孩子，他們正在走向成熟，但還沒有成熟;畢竟,父母是父母,注定永遠(yuǎn)是孩子可信賴的守護神。沒有父母'care,教育、指導(dǎo)和幫助,孩子的叛逆會越來越強烈,他們將很難通過“麻煩的秋天”,很難形成一個良好的個性,甚至有些人會陷入罪惡的深淵和受法律懲罰。