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規(guī)則是工作組組員先后將游戲打開(kāi)排序

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    3、健全制度，反饋調(diào)節(jié)，減少風(fēng)險(xiǎn) 在“亞音速”游戲排序中，規(guī)則是工作組組員先后將游戲打開(kāi)排序。制訂規(guī)則并確定成員一目了然，但在具體執(zhí)行的全過(guò)程中數(shù)次出現(xiàn)了小情況。思考，大家的防范措施是將本次主題活動(dòng)創(chuàng)建在了每一個(gè)人聽(tīng)得懂規(guī)則，而且徹底去執(zhí)行的狀況下。出錯(cuò)在沒(méi)法查驗(yàn)對(duì)規(guī)則的了解，且在運(yùn)用時(shí)沒(méi)法解決時(shí)況開(kāi)展反饋調(diào)節(jié)。警鐘常鳴，一切每日任務(wù)的執(zhí)行，在無(wú)查驗(yàn)無(wú)意見(jiàn)反饋的情況下全是有風(fēng)險(xiǎn)的。在具體的工作中當(dāng)中，關(guān)心少閉環(huán)控制，創(chuàng)建監(jiān)督反饋調(diào)節(jié)體制減少風(fēng)險(xiǎn)，是必需的。 有意者得，無(wú)心者通。 

斷橋項(xiàng)目受訓(xùn)隊(duì)員攀爬。銀川水上拓展公司 水上拓展

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      4、斷橋項(xiàng)目 受訓(xùn)隊(duì)員攀爬 9米多的斷橋立桿，站起于斷橋橋面以上，雙臂當(dāng)然平舉，維持身體均衡，移景至橋面一側(cè)邊沿，之后腳的蹬力，使身體往前躍出，越過(guò)斷橋落于橋面另一測(cè)，穩(wěn)定來(lái)到終點(diǎn)站。項(xiàng)目目地：成功失敗始終只差關(guān)建的一步，英勇的邁出這一步，取得成功就屬于你。擺脫不安心態(tài)、擊敗心理恐懼、果斷的執(zhí)行能力依靠外勢(shì)、創(chuàng)建超越自我、挑戰(zhàn)艱難的信心與膽量

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  5、孤島求生項(xiàng)目 將全員分為三組，安裝 于三個(gè)已要求的海島(珍珠島、瞎子島、啞吧島)每組隊(duì)員飾演分別海島的人物角色，在要求的時(shí)間內(nèi)，按照規(guī)定達(dá)到目標(biāo)。項(xiàng)目目地：精英團(tuán)隊(duì)構(gòu)造與溝通交流合作精英團(tuán)隊(duì)的動(dòng)態(tài)管理有效的溝通與合作新視角管理方法的闡釋。

風(fēng)雨同舟項(xiàng)目。寧夏水上拓展公司 水上拓展

   6、風(fēng)雨同舟項(xiàng)目 二塊木板便是一雙鞋子，組內(nèi)隊(duì)員兩腳各自立在二塊木板上， 兩手把握住系于木板上的繩索，向特定的方位行駛。項(xiàng)目目地：提升隊(duì)員機(jī)構(gòu)、溝通交流和合作的工作能力和方法，精英團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和方法，人力資源管理的有效分派和應(yīng)用，行動(dòng)以前的探討和方案針對(duì)事兒的成功與失敗起關(guān)鍵功效，塑造人解決事兒優(yōu)良的目的性和邏輯性，塑造隊(duì)員榮譽(yù)感，為精英團(tuán)隊(duì)敢于無(wú)私奉獻(xiàn)的精神實(shí)質(zhì)。

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