億星少兒口才通過一系列的課程，讓幼兒在輕松愉快、自然的氛圍中獲得語言能力的發(fā)展，使班級幼兒從不愿說到想說，從不敢說到爭著說，從不會說到完整講述，整個課堂呈現(xiàn)出活躍的狀態(tài)。

　　演講時什么時候要停頓呢?

　　當我們轉(zhuǎn)換語言，承上啟下，或提出重點，總結(jié)中心思想，概括主要內(nèi)容時就需要適時的停頓，而靜默的時間一般不超出十秒。特別需要停頓的地方，也以下超出一分鐘為宜。

　　億星少兒口才讓學生從正確的發(fā)音到舞臺表演，從大聲說話到少兒主持，從看圖講故事到上臺主持演講，讓學生在娛樂中逐漸提高語言組織能力和表達能力。圍繞學生身邊的社會生活創(chuàng)設(shè)真實情景，使學生有感而言、有感而論，從而在輕松愉快中提高了語言表達和與人交往的能力。事實證明，從小學習少兒主持表演，能夠迅速提高孩子的語言能力、自信心、表現(xiàn)力、想象力、創(chuàng)造力以及寫作能力。

　　億星少兒口才是義烏市專業(yè)的主持與表演培訓學校，主要面向4—16歲青少年，力求打造專業(yè)的主持表演培訓機制，億星口才將主持、表演、朗誦、演講、相聲、小品、話劇、曲藝等多種藝術(shù)形式融為一體的多媒體課程，輔以更為專業(yè)的內(nèi)部教材。

     億星讓孩子有個好口才，樂于在公眾場合表達、表現(xiàn)自己，讓孩子更自信、更勇敢；讓主持與表演這項軟實力在孩子的未來學習、成長、升學方面起到關(guān)鍵作用，讓孩子贏得比別人更多的機遇和機會。

      口才口才，口舌之才?！翱凇敝饕俏覀兊目陬^表達的能力，而“才”則是我們可供“口”表達的知識、才學。“口”與“才”相輔相成、缺一不可。

　　好的口才無疑是人際關(guān)系的潤滑劑，好口才是人生成功的重要因素。口才并不是一種天賦的才能，它是靠系統(tǒng)的訓練得來的。練口才要掌握一定的方法?？茖W的方法可以使孩子事半功倍，加速孩子口才的形成。

      學口才、學播音、學主持與表演，就來億星少兒口才！

      億星少兒口才讓學生逐步掌握語句停頓、重音、語調(diào)、節(jié)奏等朗誦技巧，逐步培養(yǎng)學生語言表現(xiàn)力、主持文藝演出、主持班會的組織能力和應(yīng)變能力，增強自信心，鍛煉自己在公共場合的自我表現(xiàn)力和語言交流能力，培養(yǎng)學生具有初步的舞臺表演意識。

　　億星少兒口才是義烏市專業(yè)的主持與表演培訓學校，主要面向4—16歲青少年，力求打造專業(yè)的主持表演培訓機制，億星口才將主持、表演、朗誦、演講、相聲、小品、話劇、曲藝等多種藝術(shù)形式融為一體的多媒體課程，輔以更為專業(yè)的教材。