洛麗塔藝術(shù)傳媒教育培訓

1.學習舞蹈促進生長發(fā)育。

學習舞蹈可使新陳代謝顯著增強，正處于骨骼的生長時期，使其身體各部的生長發(fā)育更快;舞蹈可增加骨的血液供給，使骨組織得到更多的營養(yǎng)物質(zhì)，又能給生長骨骼的骨骺以適當刺激，從而促進生長;

2.舞蹈能夠改善形體，帶來藝術(shù)氣質(zhì)和形體美。

人體的形體與機能在一定期程度上取決于先天因素，但是后天的影響也起著很大的作用。舞蹈訓練可以克服彎腰駝背等一些不良的身體姿態(tài)，使身體變得挺拔;還可以使主要運動肌肉的力量得到提高，減少肌肉上覆蓋的脂肪，使其均稱而有線條，也使肌肉、韌帶等得到拉伸，變得纖長而有彈性，從而增加了美感。

孩子表現(xiàn)出對民族舞的興趣，也愿意去學習民族舞，那么家長就可以帶孩子去學了。一般家長都會帶孩子去少年宮或者是外面的培訓班進行學習，在正式學習之前，民族舞的舞蹈用品也是要準備好的，例如練功夫、舞蹈鞋等，這些還是要看教舞蹈的老師具體要求家長準備什么，家長按照老師要求準備即可。歡迎大家到山東洛麗塔文化傳媒有限公司參觀，有興趣的話可以試聽一節(jié)課。

“跳拉丁舞是一項高帶氧的運動之一。它不單有趣、自由,好處是它總是與別人一起完成。成千上萬的人正享受著拉丁舞帶來的益處,歸納如下: 對身體的益處 拉丁舞是以運動肩部、腹部、腰部、臀部為主的一種舞蹈藝術(shù)。參加運動的包括腹直肌、腹內(nèi)斜肌、腹外斜肌、豎脊肌、背闊肌等上百塊肌肉。好處是在享受音樂和舞蹈的同時輕松減去多余的贅肉，特別是腹部的贅肉。因為拉丁舞的動作要求是急劇的骨1盆搖動和胯部的扭擺，這樣的動作可以運動到人們平常難以活動到的腹部。

世界聞名的教育學家蒙臺梭利，曾說過：“游戲活動是學前教育的關(guān)鍵點”，其認為只有在音樂、身體、以及動作的結(jié)合中，幼兒才能獲得較高的愉悅感。相較于傳統(tǒng)的舞蹈教學法，在童年階段的幼兒們往往更為喜歡游戲教學法，這是因為通過做游戲，幼兒們不但可以獲得快樂而且亦增進了與同伴之間的友情。本質(zhì)上，舞蹈學習也是一直形散神不散的娛樂游戲活動，而在這種寓教于樂的“游戲活動”中，只要教師展開正確的教學引導(dǎo)，幼兒們的學習熱情便會地高漲。