金華隨筆墻繪是一個(gè)集原創(chuàng)設(shè)計(jì)，專業(yè)繪畫和貼心服務(wù)于一身的專業(yè)團(tuán)隊(duì)。一直致力于墻體彩繪、裝飾畫、壁畫等。

日韓漫畫　帶來(lái)浪漫味道

在許多女性的腦海中，可愛的日韓漫畫常常是浪漫夢(mèng)想的蕞佳范本。與油畫顏料中間并沒有副作用，更替應(yīng)用時(shí)，其粘合力有待時(shí)間的檢測(cè)。如今，將這一切搬進(jìn)家里也不是不可能。僅僅用粉色來(lái)裝飾家和墻面還似乎缺了點(diǎn)什么，輕輕勾勒的一筆，隨意點(diǎn)綴的一把雨傘或小動(dòng)物圖案，會(huì)使墻面立刻生動(dòng)起來(lái)。在這種風(fēng)格下，可愛的動(dòng)物和“幾米”風(fēng)格漫畫會(huì)成為年輕女人的喜愛。一棵“隨風(fēng)”飄動(dòng)的大樹，一對(duì)依偎的背影，一只展翅的蝴蝶，甚至是幾滴略帶傷感的雨滴都可以“登堂入室”，給家中帶來(lái)不一樣的風(fēng)情。

如果您想自己手繪墻面，有一定的美術(shù)基礎(chǔ)，繪畫前要畫好草圖。怎么樣可以打造出與眾不同的室內(nèi)墻繪書房的色調(diào)力求雅致書房是人們用于閱讀、書寫和學(xué)習(xí)的一種靜態(tài)工作空間，人們要求頭腦冷靜、注意力集中、安寧。畫墻畫時(shí)，墻面的基層處理比較重要，一般是在刷好乳膠漆的墻面上畫畫，所以墻面的找平、刷底漆、圖案規(guī)劃等都要事先準(zhǔn)備好。繪制的主要材料有顏料(耐磨耐水，不褪色脫落)、普通的油畫筆、畫刀、刷子都可以。繪制的方式一般有以下幾種。一種是由繪畫功底高超的墻畫師用鉛筆打好底子以后直接繪制。另外一種是找好圖案用電腦繪制進(jìn)行圖案雕刻，然后把雕刻好的圖案模具粘在墻上就可刷涂或者噴涂。

金華隨筆墻繪是一個(gè)集原創(chuàng)設(shè)計(jì)，專業(yè)繪畫和貼心服務(wù)于一身的專業(yè)團(tuán)隊(duì)。一直致力于墻體彩繪、高中級(jí)布上油畫、裝飾畫、壁畫等。

從兒童的不同年齡段去考慮

  不同年齡段的兒童對(duì)顏色的感知不同:兒童文學(xué)里將兒童的年齡段分為嬰兒期(0-3歲)，幼兒期(3-6歲)，童年期(6-12歲)，少年期(12-15歲)，少年后期(15-18歲)。4．綠色代表充實(shí)、寧?kù)o、安詳、新鮮--聯(lián)想：森林、草地、公園、春天。嬰兒期視知覺處于發(fā)展階段，還不成熟，這一時(shí)期的兒童是和父母居住在一起的，可以說父母的臥室又兼具兒童房的功能。他們更喜歡簡(jiǎn)單明了的顏色，如紅色、藍(lán)色等純度較高的顏色，這些鮮艷的顏色刺激兒童的視覺是形成兒童認(rèn)知的的信息來(lái)源在幼兒期的后期(5-6歲)，部分父母為孩子設(shè)立了兒童房。在整體色調(diào)上要注意給他以溫馨、舒適的感覺，從而消除兒童獨(dú)處時(shí)的恐懼感。處于童年期的兒童對(duì)顏色的認(rèn)知程度明顯提高，主要認(rèn)知特點(diǎn)是直觀具象的認(rèn)知，在這個(gè)階段，可以繪制一些他們熟悉的卡通形象和一些活潑可愛的小動(dòng)物等。進(jìn)人少年期的孩子，游戲已經(jīng)不是他們生活的主要內(nèi)容，取而代之的是在兒童房里讀書與學(xué)習(xí)。這時(shí)手繪墻可選擇一些素雅，明快的顏色，使兒童能快速進(jìn)人學(xué)習(xí)狀態(tài)，避免太過艷麗的顏色，這樣會(huì)使其產(chǎn)生浮躁心理，影響他們的學(xué)習(xí)效果。

消費(fèi)者應(yīng)該怎么去區(qū)分墻畫的優(yōu)劣呢？

了解作品繪制需要的時(shí)間　　簡(jiǎn)單類的圖案,小面積的繪制一般一到兩天就能完成,但對(duì)于一幅細(xì)膩類的作品如果能在短時(shí)間內(nèi)完成的話,那么細(xì)致程度一定就不夠,另外還有為了能加快工作進(jìn)程,同一副畫讓多位畫師一起完成,這樣的情況對(duì)于簡(jiǎn)單類的圖案影響不大，但對(duì)于是一副完整作品的繪制的話，就會(huì)有所欠缺,因?yàn)槊课划嫀煹睦L畫習(xí)慣和風(fēng)格都不相同,盲目讓多位畫師一起完成同一幅作品就會(huì)使作品的統(tǒng)一協(xié)調(diào)性下降. 所以了解一幅作品的繪制時(shí)間也能平衡價(jià)格的高低。因此，在選擇色彩時(shí)也應(yīng)適可而止，不可運(yùn)用太多過暖或過冷的顏色，一定要做均衡。