寶寶“幼升小”角色轉(zhuǎn)換

義烏市上知教育主打課程：幼小銜接、右腦潛能開(kāi)發(fā)課、右腦照相識(shí)字課、2-3歲潛智早教課、專(zhuān)注力特訓(xùn)課、記憶力加強(qiáng)課、課程專(zhuān)業(yè)，實(shí)行精品小班制教學(xué)。

【全優(yōu)學(xué)能課堂】義烏上知教育為大家介紹：

目標(biāo)：喜歡新伙伴

通過(guò)胸前和教室門(mén)上的班標(biāo)，知道自己所在的班級(jí)；通過(guò)相互介紹，認(rèn)識(shí)新同學(xué)；開(kāi)始培養(yǎng)學(xué)生的群體意識(shí)；通過(guò)活動(dòng)，能與伙伴合作，體會(huì)有好朋友的快樂(lè)。

老師會(huì)鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生出主意，動(dòng)手布置裝扮自己的教室，知道班級(jí)就是自己在學(xué)校的家。要求每個(gè)學(xué)生聲音響亮、態(tài)度大方地向老師和同學(xué)介紹自己。認(rèn)識(shí)同桌，合作為集體做一件小事。比一比，看誰(shuí)先擁有好朋友。

我們希望家長(zhǎng)能鼓勵(lì)孩子積極參與班級(jí)活動(dòng)，主動(dòng)結(jié)交好朋友，在這過(guò)程中，孩子會(huì)出現(xiàn)不少問(wèn)題，在與同學(xué)的交往中也會(huì)發(fā)生摩擦，這是他開(kāi)始學(xué)習(xí)與人交往的第—步。家長(zhǎng)如能正確引導(dǎo)，就會(huì)使他培養(yǎng)起寬容待人、學(xué)會(huì)合作等終身受益的良好品質(zhì)。我們非常希望家長(zhǎng)能夠理解，把孩子送進(jìn)學(xué)校，不僅是為了讓他學(xué)知識(shí)，還希望他在學(xué)校、班級(jí)的小社會(huì)中學(xué)成長(zhǎng)，有些問(wèn)題必須讓他自己面對(duì)，請(qǐng)相信老師愛(ài)護(hù)學(xué)生的心情與家長(zhǎng)是完全一樣的。午餐按序領(lǐng)取飯盒，兩手平端，慢慢入座，吃飯時(shí)不說(shuō)話(huà)，不發(fā)出太大的響聲。

【全優(yōu)學(xué)能課堂】義烏上知教育為大家介紹養(yǎng)成好習(xí)慣：

1、要做時(shí)間小主人

能按時(shí)到校；能分清學(xué)校上課鈴和下課鈴；懂得喝水、上廁所等瑣事要在課間完成。

2、要做禮儀小使者

早上進(jìn)校主動(dòng)向老師同學(xué)打招呼；同學(xué)之間要謙讓?zhuān)Ｕf(shuō)'謝謝，對(duì)不起'；升旗時(shí)，面對(duì)國(guó)qi立正，行注目禮。

3、要做行為小榜樣

課間休息在走廊上不奔跑，不做危險(xiǎn)的事；上下樓梯靠右慢慢走；午餐按序領(lǐng)取飯盒，兩手平端，慢慢入座，吃飯時(shí)不說(shuō)話(huà)，不發(fā)出太大的響聲。

【全優(yōu)學(xué)能課堂】上知教育為大家介紹：

人的成長(zhǎng)大致可以分為兩條主線(xiàn)，一是智力品質(zhì)的發(fā)展；老師會(huì)建議家長(zhǎng)在生活中有意識(shí)地讓孩子認(rèn)識(shí)一些字，如通過(guò)認(rèn)站牌、書(shū)名等，創(chuàng)造認(rèn)字的氛圍，讓孩子積累一定的識(shí)字量，為上學(xué)打下基礎(chǔ)。二是個(gè)性人格的發(fā)展。從智力發(fā)展的規(guī)律來(lái)看，小學(xué)一二年級(jí)是觀(guān)察力、注意力、感統(tǒng)能力發(fā)展的關(guān)鍵期。學(xué)前兒童家長(zhǎng)可從孩子的興趣出發(fā)，培養(yǎng)孩子在一定時(shí)間內(nèi)專(zhuān)注地做一件事，如觀(guān)察一種動(dòng)植物、完成一件手工作品、跳繩等。

切忌拔苗助長(zhǎng)、急功近利，扼殺孩子入小學(xué)的美好期待，人為造成入學(xué)很恐懼的氛圍。切記，扼殺孩子的興趣是對(duì)孩子智力發(fā)展的傷害。要尊重i生命成長(zhǎng)的規(guī)律，不急著寫(xiě)字。要知道，學(xué)前兒童手指小肌肉群還未發(fā)育完全，如果急著開(kāi)始書(shū)寫(xiě)，孩子會(huì)因?yàn)橹覆苛α坎蛔愣鴮?dǎo)致握筆姿勢(shì)變形，握筆姿勢(shì)錯(cuò)誤往往引起坐姿錯(cuò)誤，再而引發(fā)近視等諸多問(wèn)題?！救珒?yōu)學(xué)能課堂】義烏上知教育為大家介紹：習(xí)慣培養(yǎng)家長(zhǎng)需要協(xié)助做好幾件事：1、每天請(qǐng)你用目光送孩子進(jìn)校。