行政能力測(cè)試：第四部分：常識(shí)判斷：

主要測(cè)查應(yīng)試者的法律知識(shí)運(yùn)用能力，涉及憲、行政、經(jīng)濟(jì)、刑、訟、民商等法。中國(guó)公務(wù)員正規(guī)統(tǒng)一都叫國(guó)家公務(wù)員，不管是中央還是地方都是國(guó)家公務(wù)員，具體才分為中央國(guó)家公務(wù)員和地方國(guó)家公務(wù)員。其他地方公務(wù)員考試采用的是招錄考試的方式，考生選擇職位報(bào)名參加考試，考上后就直接錄取為該部門(mén)的公務(wù)員，和中央公務(wù)員程序一樣。

 要想得到申論的高分并非復(fù)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而是要掌握申論的根本應(yīng)答方法，即有效的閱讀方法，正確的立場(chǎng)以及白金法則。中國(guó)公務(wù)員正規(guī)統(tǒng)一都叫國(guó)家公務(wù)員，不管是中央還是地方都是國(guó)家公務(wù)員，具體才分為中央國(guó)家公務(wù)員和地方國(guó)家公務(wù)員。言語(yǔ)理解與表達(dá)包括判斷新組成的語(yǔ)句與閱讀材料原意是否一致；根據(jù)上下文合理推斷閱讀材料中的隱含信息；準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。

 中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)公務(wù)員的錄用，由中央公務(wù)員主管部門(mén)負(fù)責(zé)組織；地方各級(jí)機(jī)關(guān)公務(wù)員的錄用，由省級(jí)公務(wù)員主管部門(mén)負(fù)責(zé)組織。事業(yè)單位考試又稱(chēng)事業(yè)編制考試，這項(xiàng)工作由各用人單位的人事部門(mén)委托省、級(jí)和地級(jí)市的人事廳局所屬人事考試中心組織舉行。很多同學(xué)在公考的道路上頑強(qiáng)地奮斗著，不管公務(wù)員還是事業(yè)單位，一把抓，而對(duì)于公務(wù)員與事業(yè)單位二者到底有何差別，哪個(gè)更適合呢？

 19世紀(jì)中葉開(kāi)始的文官制度改革，確立了以考任制為核心的任用制度和以工作實(shí)績(jī)?yōu)榛A(chǔ)的考核制度，奠定了英國(guó)公務(wù)員制度的制度基礎(chǔ)。公務(wù)員考試的目的主要是為政府選拔適合于在政府工作的人才，促進(jìn)黨政干部的隊(duì)伍年輕化，促進(jìn)社會(huì)層級(jí)之間的合理流動(dòng)。在工資制度方面的特征是，其工資一般在社會(huì)平均工資水平之上，并且上下級(jí)之間有相當(dāng)?shù)牟罹?。?jí)公務(wù)員與低級(jí)公務(wù)員工資差別較大。