沙盤模擬過程中應(yīng)注意的事項

　　1、財務(wù)問題的重要性：企業(yè)的經(jīng)營活動、破產(chǎn)危險都取決于企業(yè)的現(xiàn)金流活動，要大限度提高企業(yè)效益同時避免坍塌危險，就必須有準(zhǔn)確的財務(wù)分析和預(yù)測；

     2、競爭的不確定性：競爭是一種互動關(guān)系，競爭參與者的決策往往取決于環(huán)境的變化和競爭對手分析的結(jié)果。

　　3、戰(zhàn)略目標(biāo)的達(dá)成：SWOT分析其實是很有用的，不一定要清晰的列出來，起碼要想想自己有什么、沒有什么、喜歡什么、怕什么。

　　沙盤模擬重要性

　　沙盤模擬作為一種體驗式的教學(xué)方式，是繼傳統(tǒng)教學(xué)及案例教學(xué)之后的一種教學(xué)創(chuàng)新。借助沙盤模擬，可以強(qiáng)化學(xué)員的管理知識、訓(xùn)練管理技能、面提高學(xué)員的綜合素質(zhì)。沙盤模擬教學(xué)融理論與實踐于一體、集角色扮演與崗位體驗于一身，可以使學(xué)員在參與、體驗中完成從知識到技能的轉(zhuǎn)化。

　　沙盤模擬通過對企業(yè)經(jīng)營管理的方位展現(xiàn)，通過模擬體驗，可以使學(xué)員在以下幾方面獲益：

　　1、人力資源管理

　　從崗位分工、職位定義、溝通協(xié)作、工作流程到績效考評，沙盤模擬中每個團(tuán)隊經(jīng)過初期組建、短暫磨合、逐漸形成團(tuán)隊默契，完全進(jìn)入?yún)f(xié)作狀態(tài)。在這個過程中，各自為戰(zhàn)導(dǎo)致的效率低下、無效溝通引起的爭論不休、職責(zé)不清導(dǎo)致的秩序混亂等情況，可以使學(xué)員深刻地理解局部優(yōu)不等于總體優(yōu)的道理，學(xué)會換位思考。明確只有在組織的全體成員有著共同愿景、朝著共同的績效目標(biāo)、遵守相應(yīng)的工作規(guī)范、彼此信任和支持的氛圍下，企業(yè)才能取得成功。

　　沙盤模擬重要性

　　沙盤模擬作為一種體驗式的教學(xué)方式，是繼傳統(tǒng)教學(xué)及案例教學(xué)之后的一種教學(xué)創(chuàng)新。借助沙盤模擬，可以強(qiáng)化學(xué)員的管理知識、訓(xùn)練管理技能、面提高學(xué)員的綜合素質(zhì)。沙盤模擬教學(xué)融理論與實踐于一體、集角色扮演與崗位體驗于一身，可以使學(xué)員在參與、體驗中完成從知識到技能的轉(zhuǎn)化。

　　沙盤模擬通過對企業(yè)經(jīng)營管理的方位展現(xiàn)，通過模擬體驗，可以使學(xué)員在以下幾方面獲益：

　　基于信息管理的思維方式

　　通過沙盤模擬，使學(xué)員真切地體會到構(gòu)建企業(yè)信息系統(tǒng)的緊迫性。企業(yè)信息系統(tǒng)如同飛行器上的儀表盤，能夠時刻跟蹤企業(yè)運(yùn)行狀況，對企業(yè)業(yè)務(wù)運(yùn)行過程進(jìn)行控制和監(jiān)督，及時為企業(yè)管理者提供豐富的可用信息。通過沙盤信息化體驗，學(xué)員可以感受到企業(yè)信息化的實施過程及關(guān)鍵點(diǎn)，從而合理規(guī)劃企業(yè)信息管理系統(tǒng)，為企業(yè)信息化做好觀念和能力上的鋪墊。

　　沙盤模擬中課程涉及的內(nèi)容

　　(1)組建團(tuán)隊,確定企業(yè)宗旨、愿景目標(biāo)、角色定位或角色輪換。

　　(2)根據(jù)市場信息和競爭規(guī)則確定“公司”發(fā)展策略,制訂經(jīng)營計劃和生產(chǎn)規(guī)模(涉及經(jīng)營環(huán)境分析、企業(yè)競爭力評估、競爭對手分析、資源有效配置、團(tuán)隊的分工合作)。

　　(3)模擬企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營,參與市場競爭,爭取客戶訂單,設(shè)計研發(fā)產(chǎn)品,招聘人員,組織生產(chǎn),編制周期財務(wù)報表等。

　　(4)結(jié)算經(jīng)營成果,編制財務(wù)報表,進(jìn)行財務(wù)分析,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。教師分析點(diǎn)評,解讀財務(wù)要點(diǎn)。各公司調(diào)整經(jīng)營方針,轉(zhuǎn)入下期經(jīng)營,進(jìn)入新一輪競爭。