廣州青揚(yáng)教育咨詢有限公司滿懷青春的激情，激揚(yáng)的夢(mèng)想，帶著對(duì)教育事業(yè)的向往，2017年8月25日，廣州青揚(yáng)教育咨詢有限公司踏夢(mèng)啟航，根據(jù)各省人力資源和社會(huì)保障廳等相關(guān)職稱評(píng)審部門所發(fā)布的職稱評(píng)審政策和文件，有針對(duì)性的為各類參加職稱評(píng)審的人員提供的咨詢服務(wù)，助力各類技術(shù)人才職業(yè)生涯的順利晉級(jí)。廈門中級(jí)職稱評(píng)定條件服務(wù)熱線。



      若勞動(dòng)關(guān)系所在單位與單位不一致的，申報(bào)職稱評(píng)審時(shí)除需提供其職稱評(píng)審所對(duì)應(yīng)的相關(guān)資料外，還需出具勞動(dòng)關(guān)系所在單位和參保單位蓋章的書面情況說明（加蓋兩個(gè)單位公章），并提交6個(gè)月以上現(xiàn)工作單位按月發(fā)放工資記錄或有本人簽字的工資表。 任工程師以來，作為作者或通訊作者在刊物上公開發(fā)表本學(xué)術(shù)1篇以上；或獨(dú)著（或合著）出版本著作1部，本人撰寫2萬字以上，且著作已正式出版。   廈門中級(jí)職稱評(píng)定條件服務(wù)熱線。


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       申報(bào)人是在市省企事業(yè)單位從事建筑領(lǐng)域技術(shù)工作的人員。在我省工作的港澳臺(tái)技術(shù)人才，以及持有外國(guó)人居留證或海外高層次人才的外籍人員，可按規(guī)定參加職稱評(píng)審。在申報(bào)建設(shè)工程相關(guān)的職稱時(shí)，肯定優(yōu)先選擇用碩士學(xué)歷進(jìn)行申報(bào)。不僅縮短申報(bào)年限要求，而且可以直接初定中級(jí)。這就完全體現(xiàn)出高學(xué)歷的優(yōu)勢(shì)。像張工一樣的人才不在少數(shù)，申報(bào)機(jī)械工程的職稱。大專學(xué)歷是機(jī)械設(shè)計(jì)，但是后來自學(xué)本科獲得的學(xué)歷是工商管理。廈門中級(jí)職稱評(píng)定條件服務(wù)熱線。


    廣州青揚(yáng)教育咨詢有限公司滿懷青春的激情，激揚(yáng)的夢(mèng)想，帶著對(duì)教育事業(yè)的向往，2017年8月25日，廣州青揚(yáng)教育咨詢有限公司踏夢(mèng)啟航，根據(jù)各省人力資源和社會(huì)保障廳等相關(guān)職稱評(píng)審部門所發(fā)布的職稱評(píng)審政策和文件，有針對(duì)性的為各類參加職稱評(píng)審的人員提供的咨詢服務(wù)，助力各類技術(shù)人才職業(yè)生涯的順利晉級(jí)。廈門中級(jí)職稱評(píng)定條件服務(wù)熱線。



      教育教學(xué)工作量完成情況。完成門規(guī)定的教育教學(xué)工作量，中小學(xué)教師每學(xué)年完成教學(xué)工作量不少于320課時(shí)；兼任管理工作的教師不少于專任教師的1／2，且每學(xué)年聽課、評(píng)課不少于60節(jié)；規(guī)模較大學(xué)校校長(zhǎng)每學(xué)年聽課、評(píng)課不少于60節(jié)；規(guī)模少于12個(gè)教學(xué)班的學(xué)校校長(zhǎng)每學(xué)年任課不少于120課時(shí)，且每學(xué)年聽課、評(píng)課不少于40節(jié)。因課程計(jì)劃、學(xué)校性質(zhì)、規(guī)模等原因而課時(shí)偏少的學(xué)科，任課教師須有其他與教育教學(xué)有關(guān)的工作量作為補(bǔ)充。廈門中級(jí)職稱評(píng)定條件服務(wù)熱線。


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     教研員在研究和推進(jìn)素質(zhì)教育方面，積極規(guī)劃、組織和指導(dǎo)區(qū)域?qū)W科教學(xué)實(shí)施、教學(xué)研究、培訓(xùn)工作，組織區(qū)域性的教師培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)研討、課堂、學(xué)術(shù)年會(huì)等活動(dòng)，促進(jìn)教師水平提高，成效顯著，有的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或案例材料。第三條申報(bào)中小學(xué)教師職稱人員，工作業(yè)績(jī)須具備下列條件，經(jīng)評(píng)委會(huì)綜合評(píng)價(jià)，達(dá)到教師水平。城市教師講授過市級(jí)及以上教研部門組織的課（獲市二等獎(jiǎng)或省三等獎(jiǎng)及以次）、課或觀摩課，獲得好評(píng)。農(nóng)村教師講授過市級(jí)教研部門組織的課、課或觀摩課，或講授過縣級(jí)教研部門組織的課并獲一等獎(jiǎng)，或講授過2次縣級(jí)教研部門組織的課（均獲縣二等獎(jiǎng)及以次）、課、觀摩課，獲得好評(píng)。廈門中級(jí)職稱評(píng)定條件服務(wù)熱線。