考試資格必備之教育知識(shí)與能力

第八章 中學(xué)班級(jí)管理與教師心理

【一級(jí)考點(diǎn)】

1.班集體：特征、培養(yǎng)【簡(jiǎn)答】

2.課堂氣氛：含義、創(chuàng)設(shè)

【選擇、簡(jiǎn)答】

3.課堂紀(jì)律：含義、類型【選擇】

教師促成的紀(jì)律/集體促成的紀(jì)律/任務(wù)促成的紀(jì)律/自我促成的紀(jì)律

拒不服從--人際關(guān)系表現(xiàn)-自我管理

4.課堂問題行為【選擇、簡(jiǎn)答】

性質(zhì)：?jiǎn)栴}行為不等同于差生、后進(jìn)生

處置與矯正

5.班主任：工作的內(nèi)容與方法【選擇、簡(jiǎn)答】

6.課外活動(dòng)：特點(diǎn)、組織形式【選擇】

7.教師的人格特征【選擇】

8.教師的專業(yè)素質(zhì)（能力）【選擇、簡(jiǎn)答】

教學(xué)效能感、教學(xué)反思、教學(xué)監(jiān)控能力、教育機(jī)智

9.教師成長(zhǎng)心理：階段、途徑【選擇、簡(jiǎn)答】

10.教師威信：含義、條件

【二級(jí)考點(diǎn)】

1.班集體：班級(jí)、發(fā)展階段【選擇】

2.課堂管理：影響因素【簡(jiǎn)答】

3.課堂群體管理：正式群體、非正式群體【選擇、辨析】

4.班主任的地位與作用【簡(jiǎn)答】

5.課外活動(dòng)的主要內(nèi)容【簡(jiǎn)答】

6.教師角色：分類、形成【選擇】

7.教師心理健康的促進(jìn)【材料】

兩方面：學(xué)校；教師

【教師職業(yè)倦?。呵楦兴ソ?、去人格化、無力感或低個(gè)人成就感】

教師資格開始中的綜合素質(zhì)的選擇題屬于中等難度，一般是我們?cè)?jīng)學(xué)過的知識(shí)大集合，語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、歷史、計(jì)算機(jī)常識(shí)全都包括在內(nèi)。這里我們要特殊注意的是，每年教師節(jié)的時(shí)候，國(guó)家 人的講話，需要查資料看看大概內(nèi)容。記得綜合素質(zhì) 試  中，曾經(jīng)連續(xù)兩年出現(xiàn)過關(guān)于國(guó)家人 在教師節(jié)的重要講話，這是一個(gè)比較容易出現(xiàn)的選擇題素材。

了解中技發(fā)展的代表人物及其主要成就；了解一定的科學(xué)常識(shí)，熟悉常見的科普讀物；了解一定的文學(xué)知識(shí)和文化常識(shí)；了解中外文學(xué)重要作家的作品；了解一定的藝術(shù)鑒賞知識(shí)；了解藝術(shù)鑒賞的一般規(guī)律，并有效運(yùn)用于教育教學(xué)活動(dòng)。這六點(diǎn)囊括了方方面面，包括了中華上下五千年和外國(guó)的歷史、文學(xué)、藝術(shù)，但是不要擔(dān)心，大家可以多看看歷年考什么，就能夠了解了。

考試之前，還應(yīng)該刷真題中的選擇題來檢查自己有沒有忘記的知識(shí)點(diǎn)。

教育學(xué)的大題，可以看各機(jī)構(gòu)的材料，把里面標(biāo)注重點(diǎn)的知識(shí)理解性背誦，不需要一板一眼地全部背會(huì)。當(dāng)然也要記得做做真題，了解材料分析題的答題思路。

語文這門其實(shí)我的經(jīng)驗(yàn)不多，因?yàn)檫@門我?guī)缀跛闶锹憧嫉摹ＵZ文的重點(diǎn)在于教案，我在考試前半個(gè)小時(shí)搜了一些教學(xué)設(shè)計(jì)，大體看了一下，把教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)過程的幾個(gè)點(diǎn)背了下來。答題時(shí)戲精上身，假裝自己就是個(gè)語文老師在講課，把講課步驟填了上去。