學校教學推拉黑板由平面黑板和兩項軌道外框組合而成

學校教學推拉黑板由平面黑板和兩項軌道外框組合而成，墨綠色啞光板面，推拉翻開時，顯示多媒體一體機，隨著信息化到來多媒體一體機被廣泛用于中小學教室與黑板搭配使用。優(yōu)雅樂，安裝簡單大方，具有書寫，投影，磁性等功能的黑板，是現(xiàn)代化課堂的選擇。 學校教室推拉黑板尺寸有120*300、120*360、120*400、120*420，可根據(jù)學校特殊情況現(xiàn)場測量定制不同大小尺寸。

黑板報的消失不能簡單的評價

　　關(guān)于這個話題，我不是次接觸到，黑板與作文看似沒有什么性的聯(lián)系，也沒有什么直接的感受，其實很多八零后甚至九零后都有記憶，那就是黑板報，但是在現(xiàn)代化教學中黑板上的作文已經(jīng)消失的差不多了，更多的學校開始在校園黑板中張貼公告欄，報紙等信息，黑板報的書寫板面越來越少，尤其是在大學，更是少見。　　我之所以稱黑板報為黑板上的作文，是因為黑板報的形式就像是一篇作文，每一次都有新的精彩，這里融入了孩子們的思維，有他們的期盼也有他們的快樂和天真，黑板報更是一種思想的表達，是一種奮斗與努力的成果，隨著科技的發(fā)展，黑板報也逐步的消失了，人們開始喜歡快節(jié)奏的瀏覽，電子化的設(shè)備更是鋪天蓋地，黑板報的舞臺也越來越小了?！　『诎鍒蟮南Р荒芎唵蔚脑u價說是時代科技的進步，我覺得黑板報可以以更加接近生活的形式繼續(xù)舉辦下去，有利于學生思維能力的開拓，同時也是一種很好的課外活動，作為經(jīng)歷過、創(chuàng)辦過黑板報的一代人，我也希望教學中黑板報能夠走下去，不僅僅是一種展示，更是一種學生氣息的傳達，那是精神文化天地。

無塵粉筆推廣困難的原因

現(xiàn)在，健康環(huán)保觀念已深入人心，國內(nèi)致力于無塵教育的企業(yè)和人士也越來越多，產(chǎn)品更是花色繁多。但都是治標不治本的方案，無法從根本上處理問題。市面上陸陸續(xù)續(xù)也呈現(xiàn)許多像液體粉筆，水溶性粉筆等。這類粉筆書寫的確不再粉塵飛揚了，然后擦洗卻是個大難題。像運用水溶粉筆的教室都會裝備一個水槽，要擦黑板的時分就用吸水的海綿板擦蘸水擦黑板，能夠幻想石膏遇水是怎樣一副現(xiàn)象，一遍是擦不潔凈的，還得不時替換清水。老師上課板書量大，用水溶粉筆或許液體粉筆就得糟蹋許多上課的來擦黑板，影響教育進度。這是現(xiàn)在無塵粉筆推廣困難的主要原因，師生用起來不方便，增加了許多費事，心里當然會有抵觸情緒了，究竟師生才是終端的運用者和體會者。運用感覺欠好，口碑上不去，學校然不會為欠好的產(chǎn)品買單。