放置于公共空間的作品同樣是利用了LED互動技術(shù)，當參觀者站在作品前把手掌放在LED表面上時，會出現(xiàn)簡單的幾何變化?；蛘弋攨⒂^者站在作品前揮舞手臂時，會看到LED的形態(tài)來回波動，根據(jù)參觀者不同的動作顯示出不一樣的形態(tài)。LED互動顯示屏除了在商用顯示領(lǐng)域、廣告顯示領(lǐng)域、舞臺表演、藝術(shù)創(chuàng)作、酒店、婚慶和數(shù)字舞美等得到運用外，還在固裝領(lǐng)域、晚會、體育場所、電競賽等得到廣泛運用，可以說互動技術(shù)可以增加用戶參與感和體驗感，瞬間拉近觀眾與LED電子大屏幕的距離，讓觀眾真正成為參與者與體驗者。

當今，社會已經(jīng)進入的智慧化時代，在第三代智慧教學系統(tǒng)（它主要通過互聯(lián)網(wǎng)計算機系統(tǒng)提供即時、有效、且針對性的學習、診斷）推進下，教育領(lǐng)域也開始進入了智慧教育時代。智慧教育，直觀的便是智能顯示。從小間距LED顯示屏能夠大量占據(jù)交通指揮市場、安防市場及會議、商顯等市場來看，LED小間距顯示屏完全滿足教育領(lǐng)域。

目前的漏電保護器，不論是電磁型還是電子型均采用磁感應電壓互感器拾取用電設備主回路中的漏電流，三相或三相四線在磁環(huán)中不可能布置完全均衡。LED全彩屏的三相用電負荷也不可能完全平衡，在大電流下或較高的過電壓下，會在有很高導磁率的磁環(huán)中感應出一定的電動勢，這個電動勢大到一定程度，就會導致漏電保護器跳閘。由于額定電流越大的漏電保護器采用相對較大的磁環(huán)，產(chǎn)生的漏磁通也相對較大，且漏電流要克服磁環(huán)本身的磁化力，導致實際使用的漏電保護器額定電流越大，靈敏度越低，拒動率也越大。