利用技術(shù)創(chuàng)新手段，基于統(tǒng)一的技術(shù)架構(gòu)、信息認(rèn)證、標(biāo)準(zhǔn)與環(huán)境，融合移動微信小程序、微信等技術(shù)構(gòu)建符合本校需求的教學(xué)、管理等方面的應(yīng)用系統(tǒng)。建成技術(shù)先進(jìn)、覆蓋全1面、應(yīng)用深入，高1效穩(wěn)定、的智慧校園，消除信息孤島和應(yīng)用孤島，建立校級統(tǒng)一信息系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)部門間流程通暢，可平滑過渡到新一代技術(shù)，對校園的各項(xiàng)服務(wù)管理工作和廣大教職工提供無所不在的一站式服務(wù)。隨著智慧校園的發(fā)展，學(xué)校原有的信息大屏系統(tǒng)功能已經(jīng)不能滿足學(xué)校需求，全新的電子班牌系統(tǒng)應(yīng)運(yùn)而生。提高學(xué)校工作效率，提高管理效率，提高決策效率，提高信息利用率，提高核心競爭力。

千博智能有限公司成立于2016年，總部坐落于武漢洪山區(qū)久陽科技園。是國內(nèi)商用顯示終端產(chǎn)品研發(fā)生產(chǎn)的廠家之一。

據(jù)了解，未來教室較大特色在于互動連結(jié)，除了課堂多媒體互動，還可以通過遠(yuǎn)程互動系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)班級與班級、學(xué)校與學(xué)校之間的高清互動學(xué)習(xí)，學(xué)生就像坐在一個超大公共課堂，通過教學(xué)一體機(jī)分享來自較好的老師講座與教學(xué)資源。兩岸學(xué)生共同學(xué)習(xí)書法、聆聽國學(xué)。

電子班牌廠家對產(chǎn)品的全方1位設(shè)計(jì)目標(biāo)。這個就是要從智慧校園的目標(biāo)上考慮，誰做得更多，誰就是更強(qiáng)。因?yàn)槌上到y(tǒng)了。但是也要看他是否有全局觀的設(shè)計(jì)目標(biāo)。

客戶的應(yīng)用。技術(shù)是無感的，后臺也是無感的，無論是什么技術(shù)，滿足客戶的需求，解決現(xiàn)在的痛點(diǎn)，并為將來可能發(fā)生的問題，留下解決的方案與思路。就是好產(chǎn)品。教育裝備是用來降低工作難度，提高工作效率的。而不是給教學(xué)增加負(fù)擔(dān)的。