孩子4歲了還不會講話怎么辦？

    1、多聽嬰幼兒音頻

     平時可以在家循環(huán)播放幼兒音頻，可以在這樣語言環(huán)境的熏陶下讓嬰幼兒多多接受語言的刺激，積累語言學(xué)習(xí)語言。

     2、語言訓(xùn)練機構(gòu)

     在居住地可以選擇當?shù)氐膬和t(yī)院或是語言訓(xùn)練的機構(gòu)，上語言訓(xùn)練課程做針對性的語言訓(xùn)練，以幫助孩子盡快恢復(fù)語言能力，階段性的進行語言能力測評時時關(guān)注孩子的語言發(fā)育狀況，及時調(diào)整訓(xùn)練計劃。

      寶寶的語言發(fā)展有7個關(guān)鍵的階段，其中0-8個月：前語言理解階段。這個月齡段的孩子通過自發(fā)的咿咿呀呀為語言的發(fā)展做著準備。9-12個月：語言理解階段。大量的語言刺激及引導(dǎo)對孩子語言的真正獲得至關(guān)重要。13-16個月，以詞帶句階段。孩子已經(jīng)開始掌握詞匯了，理解語言的能力也有所增強。17-24個月簡單句階段。孩子已經(jīng)能掌握較多的日常基本詞匯，也會用簡單句組合成簡單的復(fù)合句。25-32個月：復(fù)合句階段。孩子開始學(xué)會用語言評價人和事，還可以用語言進行zui簡單的組織活動。把握寶寶語言發(fā)展的關(guān)鍵期訓(xùn)練，會更加的事半功倍。

       陪伴孩子，做語言訓(xùn)練的小游戲

       猜動物

       播放不同動物的叫聲，讓孩子猜出是什么動物。在此過程中，也不要用擬聲詞mi咪一類詞匯來稱呼動物。動物的聲音在網(wǎng)上或動物世界的視頻中都可以采集，用錄音機播放出來就可以了。

       拿東西

       寶寶想用什么東西的時候，拿給他的時候也要清楚，放慢語速的告訴他物品的名稱。在寶寶再要東西的時候，肢體語言表達的再清晰只要寶寶不開口說話說出名稱，家長就不要給孩子拿這樣的東西。這樣可以刺激寶寶開口說話。

    媽媽怎么訓(xùn)練幼兒的語言能力？

   一、和幼兒說話

       將幼兒抱起，對著他的臉輕輕地說話。簡短的對話也可以，小故事也可以。在和孩子說話的時候要注意面部表情，同時還要注意孩子的眼睛和自己的眼睛對視，同時自己的面部表情也要根據(jù)說話的含義變化。練習(xí)的時間要每天堅持在1個小時以上。

    二、給幼兒唱歌

       將幼兒抱起，對著他的練輕輕唱歌。在唱歌的時候，要注意孩子的面部表情，在孩子沒有反應(yīng)的時候，還可以用玩具逗一逗孩子，吸引他注視媽媽的面孔。