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因?yàn)檎f話速度太快導(dǎo)致有些拼音的音沒有發(fā)出來。也就是俗稱的吞字。因?yàn)檎f話時(shí)候口腔太懶,沒有完全活動開,導(dǎo)致音變?;蛘吣愀静恢涝趺窗l(fā)音,甚至你的聽覺都沒有分辨出來,語言意識欺騙了聽覺意識,誤以為已經(jīng)發(fā)音完畢,舉例說明:很多詞組的聲母和韻母相鄰,而發(fā)音位置接近,發(fā)音速度過快的時(shí)候,就會出現(xiàn)這樣的效果,比如“大阿哥”這個(gè)詞, da a ge中da和a相鄰,說的速度太快,可能就會讀成“大哥”,比如“鯉魚”這個(gè)詞,發(fā)音過快,可能就會讀成“驢”,還有很多省音、吞字的現(xiàn)象,在日常生活中,大家習(xí)以為常,慢慢變成一種語言習(xí)慣,比如北京話就含有大量吞音,以及節(jié)奏變音。若寶寶指著水瓶,大人就馬上明白寶寶想喝水了,于是把水瓶遞給他。
對于兒童來說,大多數(shù)口吃只是語言發(fā)育與思維認(rèn)知的發(fā)展不同步造成的,口吃的表現(xiàn)只是一種爭取時(shí)間的反應(yīng),比如當(dāng)孩子想表達(dá)一件事物的時(shí)候,一時(shí)不知道該怎樣描述,或許是詞匯量不夠,或許是語法邏輯或者是表達(dá)方式還不夠完善,這種口吃的情況大部分會隨著孩子的成長消失。但如果母語發(fā)音有明顯的不準(zhǔn)確,包括語言發(fā)育中的孩子明顯落后于同齡兒童,建議及時(shí)找到原因,并及時(shí)進(jìn)行語言矯正訓(xùn)練。
對于成年人來說,這個(gè)問題就比較大了!成年人的語言系統(tǒng)都已經(jīng)過了學(xué)習(xí)期和發(fā)育期。如果成年人說話快,發(fā)音不清楚,可能屬于一種語言節(jié)奏障礙,可能是某些原因影響了呼吸節(jié)奏,如緊張、恐懼等。大多數(shù)成年口吃患者,多數(shù)都是心理因素造成的。
理解意思是語言表達(dá)的基礎(chǔ)。很多家長都知道寶寶聽到的詞匯越多,學(xué)會說話越早。但較好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境并不是指單方面、喋喋不休地對寶寶說話;因?yàn)樗啦挥谜f話,別人就能明白他的意圖,并達(dá)到他的要求,因此失去了說話的欲望。也不是指大人自顧自對話,讓寶寶在旁邊聽著。從某種程度上講,這兩種方式或多或少都能起到一些語音方面的示范作用,但因?yàn)槟愫蛯殞殯]有處于說話內(nèi)容所指的場景和事件中,也就是說沒有任何可以幫助寶寶理解語義的具體、實(shí)在的參照物,寶寶根本無從理解意思,從而掌握語義。
我們都知道,如果孩子聽不見就不會說話,但是會說話的孩子未必聽力都正常。各種原因引起的聽力損傷會導(dǎo)致孩子聽不準(zhǔn)語音而無法正確地模仿大人說話。因此,如果你發(fā)現(xiàn)孩子經(jīng)常要求把電視機(jī)的聲音調(diào)到很大,或者經(jīng)常對小的聲響沒有反應(yīng),就帶孩子到醫(yī)院檢查一下聽力。 先天生理缺陷 如果孩子存在或者,肯定會影響到孩子日后的發(fā)音,因此,唇的寶寶生后應(yīng)盡早就醫(yī)行手術(shù)。 牙齒問題 牙齒缺失或者牙齒畸形也會引起發(fā)音不清。我們6~7歲時(shí)都曾經(jīng)歷過兩顆大門牙掉了,替補(bǔ)隊(duì)員還沒來得及長出來的尷尬時(shí)刻,說話都“透風(fēng)”,不過等門牙長出來了就好了。寶寶語言能力落后在寶籃咨詢,我們發(fā)現(xiàn)很多因?yàn)椤鞍l(fā)音問題”來的孩子,自身的語言能力沒有達(dá)到同齡兒童的水平。