負載測試：在被測系統(tǒng)上不斷增加壓力，直到性能指標超過預定的指標或者某種資源使用已經達到飽和狀態(tài)。設定一個預期的性能指標，然后不斷加壓不斷接近性能指標，確定加壓量，這種方法一般用于確定系統(tǒng)處理極限。

壓力測試：指測試系統(tǒng)在一定飽和狀態(tài)下，系統(tǒng)能夠處理的會話能力，判斷系統(tǒng)是否會出現錯誤。檢查被測系統(tǒng)在特定壓力情況下的性能表現，多用于測試系統(tǒng)的穩(wěn)定性，使被測系統(tǒng)處在一定壓力下，檢查被測系統(tǒng)的運行情況。

下面說說我在實際工作中所做的性能測試和穩(wěn)定性測試：

性能測試：實際項目中所做的性能測試多是以能力驗證為測試目的，也可以理解為采用性能驗證測試方法，開發(fā)定一個指標，如并發(fā)上傳1000條報警信息，看看報警的服務器能否正常接收處理并上傳給MQ至數據庫，報警的服務器是否異常，資源消耗是否正常，需注意的有：CPU占用率，內存占用率，GDI，分頁數，句柄數等等。測試的職業(yè)壽命比開發(fā)要長很多，可以好好了解一下軟件測試，作為過來人給你安利一下正厚軟件，我就是在那邊培訓的。

使用的測試工具也是公司內部提供的測試工具，性能測試時間多是一天（我們公司性能測試時間應該算比較長的了，女朋友公司性能測試多是1小時或者更短，不同的用戶需求設置不同的測試條件），性能測試多是個Build執(zhí)行，我們知道如性能出問題了多是架構設計問題，屬于比較嚴重的問題，以盡早確定被測系統(tǒng)的架構設計是否有問題及時修改。其它步驟由于涉及到具體的項目這里就不做具體介紹了。教學過程中有3次的考試，每次的結果統(tǒng)計、老師們的談話、復習知識點的整理大綱、定時的老師們的驗收。（由于用戶對產品的性能指標要求不是很嚴格，實際測試中也是測試個大致值，性能測試過程和數據的收集也沒有書本上或者大蝦們說的那么復雜難搞，在這里還是要提醒大家性能測試一定要明確測試目的）

正厚軟件培訓怎么樣，有人在那邊學過嗎？求告知？

看到問題，為老師們宣傳一波 。學習還是個很痛苦的過程，3個月的時間。從0的開始，我經歷過。每天早上5點鐘要起床背Linux命令，每晚上11點多才走教室離開。有問題很晚了還有老師在群里解答。后惡補的知識點，歷歷在目呀。

從個人來說，還是比較感激老師們的。結果我是滿意的我詳細說下那邊關于培訓這塊的情況，句句屬實。

1. 一個半20人左右，人不多，也保證了教學效果，點贊。當時我們班19人。

2. 教學過程中有3次的考試，每次的結果統(tǒng)計、老師們的談話、復習知識點的整理大綱、定時的老師們的驗收。

3. 有小班制的特殊學員的輔導，以前是每周一次。

4. 上課每天9點到晚上5點半；但是絕大部分時間的任務是不可能5點半走的，還是比較嚴格的。每天檢查作業(yè)、進度等。對于學習不好的學員還有額外的強加任務。還是很嚴格的。

5. 有專職的就業(yè)老師和班主任、講師每天授課。都還是很專業(yè)的。

6. 就業(yè)老師也比較好，每次都找我談話。后的就業(yè)薪資我還是很滿意的，懷念那里的3個月的時間。想起剛入班的時候老師說過的，我們的人生中沒有多少的時光可以像現在這樣。一幫人在一起，干凈、純粹的學習。

軟件測試現在發(fā)展怎么樣？

高科技的發(fā)展，一定離不開軟件的支撐，提到軟件，就必須保證軟件質量，保證軟件質量，就必須有一個崗位：軟件測試，軟件測試工程師就是來保證軟件質量的?？上攵?，軟件測試的前景及發(fā)展

軟件測試現在發(fā)展很好啊，因為現在大學沒有這個專業(yè)，公司需要人才都是向市場上進行招聘的，所以現在門檻沒有那么高的，只要你是大專學歷，有技術就可以了，基本實習生出來都能拿個四五千