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益智教玩具對孩子有什么好處呢

 隨著人們物質(zhì)生活的提高，以及社會科學的快速發(fā)展，人們的對精神生活也越來越豐富。人們更加的重視下一代的成長，現(xiàn)在涌現(xiàn)出了一批兒童早教和益智的機構(gòu)和玩具。如今益智玩具十分的盛行，那么當今眾多的益智玩具對孩子有什么樣的好處呢？魔力創(chuàng)想兒童益智玩具廠家為為家長們介紹一下。

一：認知能力發(fā)展。

　　關(guān)于孩子游戲年代，他往往會暴露他的思維過程，游戲會使他開始思考。這幫助孩子培養(yǎng)能力自由地去思考。在每個階段,你的孩子的成長,思想相關(guān)的 有不同的成熟度。因此建議不是隨機選擇玩具和游戲，游戲要經(jīng)過良好測試和證明。品牌的玩具供應(yīng)商明白一個孩子在一個給定的年齡和成熟,有特定的玩具， 地解決孩子的認知需求。積極促進孩子的智力發(fā)展。

二：創(chuàng)造性和性

　　作為孩子的認知能力增長,他玩教育玩具讓他深層的智力挑戰(zhàn),從長遠來看,改進的創(chuàng)造力和精神。

請不要錯過孩子的“閱讀饑餓期”

“閱讀與學業(yè)從來就是不矛盾的”

 一 位當了小學生家長的媽媽發(fā)現(xiàn)，再美好的計劃都跨不過上學這道坎兒。在孩子上學之前，這位媽媽一直堅持給孩子讀各種故事，也有意識地培養(yǎng)孩子的閱讀習慣，但 是，自打一上學，孩子閱讀的時間被一點點地擠掉了，“又要完成學校的作業(yè)，又要保證孩子睡眠，只能有所取舍?！边@位媽媽說。

 這位媽媽的苦惱絕非個案。在巨大的應(yīng)試壓力面前，如何平衡閱讀和學業(yè)，是擺在很多父母，尤其是城市父母面前的一道難題。

 一項調(diào)查表明，59.2%的學生只用很少的一部分時間來閱讀課外書籍，甚至有6.2%的學生閱讀時間為零，只有12.3%的學生花在閱讀方面的時間比較多。

 “國外大量研究證明，家庭作業(yè)越多，孩子可能會越笨。”朱永新說，重復(fù)的練習是孩子討厭的事情，這只能提升孩子掌握知識的熟練程度，但是對孩子智慧的發(fā)展并無作用。

孩子的耐心需要培養(yǎng)和鼓勵  

　　好動是幼兒的天性。在不扼殺幼兒天性的基礎(chǔ)上培養(yǎng)幼兒的耐心，是一件很不容易的事情。從兒童心理發(fā)展的角度來看，耐心與幼兒的注意力有很大關(guān)系。由于身心發(fā)展水平的限制，幼兒還不善于控制自己的注意，加上幼兒注意力的穩(wěn)定性較差，易分心等，使注意力不易集中，不易耐心的培養(yǎng)。因此，在日常生活中家長應(yīng)從多個角度對孩子進行耐心的培養(yǎng)教育。