兒童淘氣堡的場(chǎng)地起到至關(guān)重要的作用

　　近幾年人們生活水平在不斷提高的同時(shí)，對(duì)于自身的綜合素質(zhì)包括孩子們的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)都是看的相當(dāng)?shù)闹匾?，十分注重孩子們的學(xué)習(xí)，通過(guò)給孩子們報(bào)各種各樣補(bǔ)習(xí)班來(lái)讓孩子能夠?qū)W到更多的技能和技巧，讓孩子們的將來(lái)能夠更好一點(diǎn)，但是家長(zhǎng)在各種壓力投向孩子的時(shí)候，孩子們能夠承受的了嗎?家長(zhǎng)們仔細(xì)問(wèn)過(guò)孩子們都想要什么嗎?這也是導(dǎo)致孩子們將來(lái)性格孤僻的原因，給孩子們帶來(lái)一輩子的影響。所以孩子們玩耍和娛樂(lè)也算是相當(dāng)?shù)闹匾模鳛榧议L(zhǎng)要懂得勞逸結(jié)合，為孩子們著想，讓孩子們能夠適當(dāng)?shù)牡玫椒潘?，學(xué)習(xí)就會(huì)更加的輕松，達(dá)到事半功倍的效果?，F(xiàn)在都是希望勞逸結(jié)合的，以上內(nèi)容由河北慶利游樂(lè)設(shè)備有限公司整理發(fā)布。

室內(nèi)水上樂(lè)園設(shè)計(jì)

還有一種情況就是壓傷，跟很多小朋友一起在玩組合滑梯，往往是前一個(gè)還沒(méi)下來(lái)，后一個(gè)又上來(lái)了，這樣容易造成擠壓傷。一旦受壓時(shí)間長(zhǎng)或者幾個(gè)兒童壓在一個(gè)身上，被壓的兒童即使外表只有輕微創(chuàng)傷，內(nèi)臟可能已受，若不及時(shí)救治，可能出現(xiàn)、皮膚蒼白、視物模糊、惡嘔吐、口干等現(xiàn)象。3、確保機(jī)體的零部件間不能脫離機(jī)體的零部件間采用螺栓連接時(shí)防松措施應(yīng)可靠，采用銷軸連接時(shí)防落措施應(yīng)可靠。若兒童仍被壓住，應(yīng)趕緊把兒童救出，并讓兒童仰臥，如有可能，可把兒童雙腳墊高，如已不省人事，應(yīng)盡快送往醫(yī)院，并告訴醫(yī)生寶寶曾經(jīng)受壓傷以及受壓了多久。

　　手臂

　　如果是前臂的，在寶寶肘關(guān)節(jié)可以彎曲的情況下，將支撐物(硬紙板、小木板、樹枝、筷子均可)包裹上布條，放置在前臂的背側(cè)，用繃帶或布條將前臂固定在支撐物上，然后受傷的前臂用三角巾或枕巾懸吊于胸前。然后將三角巾或枕巾的兩端拉至頸后打結(jié)。第四、了解相關(guān)的法律法規(guī)，比如說(shuō)哪些游樂(lè)設(shè)備是不允許的，是國(guó)家法律法規(guī)所禁止的。是上臂，將支撐物放置在上臂外側(cè)，用繃帶、布條或三角圍巾與孩子的軀干固定在一起。夾板的長(zhǎng)度要超過(guò)肢體的上下兩個(gè)關(guān)節(jié)，否則無(wú)效;用繩索或布條固定夾板時(shí)，首先捆綁近心端，然后捆綁遠(yuǎn)心端。

　　1.游樂(lè)設(shè)施在使用中，受應(yīng)力、應(yīng)變影響，基本所有結(jié)構(gòu)、零部件的形狀和尺寸都在相對(duì)改變承受疲勞載荷，它們的主要失效形式是疲勞破壞。常規(guī)疲勞強(qiáng)度設(shè)計(jì)認(rèn)為：假設(shè)材料沒(méi)有初始裂紋，經(jīng)過(guò)一定的應(yīng)力循環(huán)后，由于疲勞損傷的積累，才形成裂紋，裂紋在應(yīng)力循環(huán)下繼續(xù)擴(kuò)展，直至發(fā)生全截面脆性斷裂。3、的承載能力，當(dāng)孩子玩幼兒園滑梯時(shí)有很多快樂(lè)，孩子跑上去滑下去，伴隨著笑聲，仿佛有飛翔的感覺(jué)，有益于健康。裂紋形成前的應(yīng)力循環(huán)數(shù)，稱為無(wú)裂紋壽命;裂紋形成后直到疲勞斷裂的應(yīng)力循環(huán)數(shù)，稱為裂紋擴(kuò)展壽命。零件總壽命為兩者之和。一般來(lái)講，設(shè)備的結(jié)構(gòu)壽命是決定整個(gè)設(shè)備自然使用壽命的基礎(chǔ)。每一次應(yīng)力循環(huán)都會(huì)對(duì)零部件造成一定量的損傷，這種損傷是會(huì)積累起來(lái)的;當(dāng)損傷積累到臨界值時(shí)，零件就會(huì)發(fā)生疲勞破壞。

　　游樂(lè)設(shè)備的安全標(biāo)準(zhǔn)是怎么樣的呢?

　　舉個(gè)例子：

　　1.對(duì)安全柵欄、站臺(tái)的安全要求

　　安全柵欄應(yīng)分別設(shè)進(jìn)、出口，在進(jìn)口處宜設(shè)引導(dǎo)柵欄。站臺(tái)應(yīng)有防滑措施。

　　安全柵欄門開(kāi)啟方向應(yīng)與乘人行進(jìn)方向一致(特殊情況除外)。為防止關(guān)門時(shí)對(duì)人員的手造成傷害，門邊框與立柱之間的間隙應(yīng)適當(dāng)，或采取其他防護(hù)措施。

　　邊運(yùn)行邊上下乘人的游樂(lè)設(shè)施，乘人部分的進(jìn)出口不應(yīng)高于站臺(tái)300 mm。其他游樂(lè)設(shè)施乘人部分進(jìn)出口距站臺(tái)的高度，應(yīng)便于上下。

　　2.束縛裝置：應(yīng)可靠、舒適，與乘人直接接觸的部件有適當(dāng)?shù)娜彳浶?。束縛裝置的設(shè)計(jì)應(yīng)能防止乘人某個(gè)部位被夾傷或壓傷，應(yīng)容易調(diào)節(jié)，操作方便。

　　3.安全帶：可單獨(dú)用于輕微搖擺或升降速度較慢的、沒(méi)有翻轉(zhuǎn)沒(méi)有被甩出危險(xiǎn)的設(shè)施上，使用安全帶一般應(yīng)配備輔助把手。對(duì)運(yùn)動(dòng)激烈的設(shè)施，安全帶可作為輔助束縛裝置。