兒童玩具分類：娃娃類玩具：以生活情境設(shè)計的玩具。除了讓孩子抒發(fā)情緒并體驗大人和生活世界外，同時也有更多的機會認識自己身邊的環(huán)境，并吸收相關(guān)的生活經(jīng)驗。（如：芭比娃娃、毛絨公仔、玩具屋）家長們在給孩子購買玩具的時候，要考慮到玩具的安全性，還要多抽時間陪孩子，和孩 子培養(yǎng)感情，促進親子間的默契和情感。（如：爬行玩具、推車、腳踏車）操作類玩具：讓孩子指頭肌肉更靈活，促使眼睛和手更協(xié)調(diào)的玩具。我們小時候也許還沒有這些兒童玩具設(shè)施，但我們也從那個時候慢慢開心快樂的長大了，變成現(xiàn)在的模樣。羨慕的同時也在感嘆時間過得真快。在孩子開心快樂玩耍的同時提醒家長朋友和兒童教師，時刻注意孩子的安全哦。

購買兒童玩具時要注意項：看有效日期。有些產(chǎn)品是在有效期內(nèi)使用的，可避免使用過期產(chǎn)品。看使用方法。復雜的玩具，如兒童自行車、學步車、電腦學習機等，應有詳細的使用方法及注意事項。在選購時應注意這一點。看組裝程序圖。而且經(jīng)常對玩具進行消毒，孩子小啃咬是避免不了的，盡量做好病毒防護。組裝玩具不論是由成人組裝或兒童自行組裝都應有組裝程序圖。好玩具的基本要素應該有利于幫助孩子發(fā)展各年齡段的基本動作；有利于培養(yǎng)孩子的學習能力；有利于引發(fā)并培養(yǎng)孩子的好奇心和探索精神；有利于孩子獲得滿足感及成就感；有利于幫助孩子用語言表達思想或發(fā)泄情緒；有利于培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。

兒童玩具在使用各種材料的過程中，可直接了解各種物質(zhì)的性能，認識各種材料的形狀、數(shù)量等，并且在結(jié)構(gòu)中取得運用各種材料的知識和經(jīng)驗，而孩子的設(shè)計、構(gòu)思的能力，也都可得到鍛煉。如一些玩具要反復的嘗試，經(jīng)過多次失敗才會取得成功，這對鍛煉幼兒的意志是一個好方法。智力玩具依然是必需的，另外，同樣重要的是要鍛煉寶寶的體育運動能力，這不止是寶寶成長的一個階段，也是鍛煉寶寶形成一些受益終生的好習慣的開端。大家在日常生活中帶孩子滑滑梯的時候就需要對這些知識多加注意了，還有我們在帶領(lǐng)孩子玩滑滑梯的時候也要根據(jù)孩子的年齡給孩子選擇合適的滑梯。大家對各類滑梯有需要就聯(lián)系我們吧。