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幼兒園配套設施
幼兒園游樂設備為您介紹玩幼兒園配套設施的方法及好處
一、玩滑梯的好處:
1.促進寶寶的觸覺發(fā)育,讓寶寶在玩各式各樣的滑梯過程中,體會觸覺的不同,促進觸覺發(fā)育。
2.滑梯是寶寶對“速度”的感受。不同長度、斜度的滑梯給寶寶帶來的速度體驗是不同的,大多寶寶對速度的感受都來自于玩滑梯的過程。
3.鍛煉協(xié)調能力,增強身體控制力。從滑梯的過程中,寶寶需要掌握自身平衡和轉速,得到了身體協(xié)調能力的鍛煉。
4.促進大運動發(fā)展。經常玩滑梯的寶寶平衡能力會很好,好的平衡力是運動能力的基礎。
二、兒童玩幼兒園配套設施的方法
1、在成人的幫助下滑梯:當寶寶能獨立坐穩(wěn),爸爸媽媽就可以帶寶寶玩滑梯了。爸爸或媽媽抱寶寶坐在滑梯上,雙手扶在寶寶腋下由上往下滑。當寶寶玩過幾次,有了經驗,爸爸媽媽只需將寶寶放在滑梯上,媽媽蹲在滑梯下端,爸爸站在滑梯旁邊看護寶寶,讓寶寶自己滑下來。
2、寶寶能搖搖晃晃走路的時候,爸爸媽媽可帶寶寶玩低矮、平緩的滑梯。媽媽雙手扶在寶寶腋下,幫助寶寶攀爬到滑梯上部,鼓勵寶寶往下滑(爸爸媽媽不能用力架著寶寶,滑前檢查滑梯兩側是否光滑,是否有污跡)。
3、寶寶獨立玩滑梯:當寶寶能玩高大的滑梯時,讓寶寶自己攀上滑梯,然后滑下來。
4、和同伴一起玩幼兒園配套設施:爸爸媽媽帶寶寶去兒童樂園與小伙伴一起玩滑梯,引導寶寶主動與同伴交往,培養(yǎng)寶寶謙讓的品質。
我們在設計各種游樂設備的時候還需要從各個年齡段的兒童來定位去設計,例如;幼兒園配套設施,這個玩具設計的時候就考慮到了各個年
齡段的兒童去玩,適合幼兒園了,滑梯無論是安全,還是興趣上,都是幼兒園的,也因為這樣,這些年幼兒園滑梯的數量直線
上升。這里我們細節(jié)的分析下4-7歲兒童對玩具的喜歡(分析數據)
學前期是指兒童從四歲到五歲;這一時期,這是兒童入校學習的備時期,所以稱之為學前期。在這個時期,兒童由于身心各方面的發(fā)展,初步產生參與活動游戲的目望,同時這時期沏L童已能自己獨立地完成簡單的日常活動,如穿衣、吃飯、掃地、收拾自己的玩具等,而這時期童非常希望能像大人一口參加日常生活活動。獨立的活動能與他們實際能力產生反差。于是決這種反差的方法就是游戲,游戲中讓他們扮演角色,剮昧推兒童心理向前發(fā)展。在這個時期兒童不能很好地有意識地調控自己的為,心理活動有很大隨意性.會容易被外界新穎的事物吸引和干擾這也是經??吹皆S多家長因言好的變化,一臺學鋼琴,一會學繪畫幾天后又對武術感興趣,幼兒園配套設施廠家提醒這是這時兒童心理特征反應的表現(xiàn)。
幼兒園配套設施安全系數高
少年兒童幼兒園配套設施的設計方案安全系數高,從好多個層面考慮到:1、全部設備,沒有銳利一部分暴露(如螺釘等),暴露的一部分很有可能會涉及到小孩的衣服褲子,孩子們因鉤而存有風險。因而暴露一部分被環(huán)形蓋上。2、有一個性能、高品質、耐用度、優(yōu)良的原材料開展幼兒園配套設施設計方案。3、全部能造成小孩的手、頭、身體和腳和別的一部分的設備。蕩秋千,設備考慮到商品的緩存特性。4、為了更好地避免小孩一不小心摔倒了,在設備和特殊的高度,護欄設定。5、提議安全地墊在地面上。孩子們在墜落的狀況下,幼兒園配套設施能夠借助地氈,降低損害。
組成滑梯的雙翹板有二種,一種是豎直的,也有一種是彎折的,它的滑面是旋輪線。假定這兩個滑梯的高度一樣,有兩個休重徹底一樣的小孩子另外各自自滑梯的端點處下降時,先抵達路面的并不是豎直雙翹板上的小孩子。
幼兒園配套設施戶外運動需要注意的地方
成人小孩都需要注意的地方
1.不要運動過量
特別是戶外運動兒童在玩幼兒園配套設施的時候千萬要把握好時間,以往常常參加體育鍛煉的人,可以適當進步運動量,一般以脈搏不超過110次/分鐘為宜,不得超過120次/分鐘。以往不常?;蛘哒f根本不參加體育鍛煉的老同志,首先要選擇適合自己的運動項目。玩幼兒園配套設施時兒童大多屬于活潑好動的,每天的活動量比較大,家長在為兒童們選擇衣服款式的時候,盡量以寬松和運動行為主,很多家長喜歡時尚蘿莉的風格,在兒童運動時候,不便于兒童的施展。兒童骨骼發(fā)育時期,寬松的服裝和鞋子有利于兒童的奔跑和運動。玩幼兒園配套設施鍛煉前一定要做好預備流動,熱身10~15分鐘左右。這樣做可以預防扭腳脖子、扭腰和對神經的傷害。
2.運動的前后要做些收拾整頓流動
兒童滑幼兒園配套設施一般帶有安全扶手和嚴密的臺階?;荽蠖鄮в斜Wo兒童的設計形式。兒童在玩滑梯的時候,口袋中盡量避免有過多的硬性物質。由于人在運動后或者兒童在玩幼兒園配套設施擴張,假如坐在地上原地不動,人的血液在身體的遠端就無法回到心臟里來,就會感到心臟憋悶,有心臟病等問題的老同志,運動后還要走一走,緩沖10分鐘左右。