各類教學(xué)黑板的特點：

綠板板面為墨綠色，用粉筆書寫，不刺激人的眼睛，有利于視力的保護(hù);白板板面為白色，多用各種水性彩筆書寫。

彩涂鋼板板面采用涂以耐磨涂層的合金鋼板，板面厚度多為0.3mm-0.4mm，耐磨，不脫落，不褪色，經(jīng)久耐用。書寫手感好，字跡清晰，易寫，易擦試粉塵少。

磁性黑板在黑板內(nèi)部襯以磁條磁棒，或在表面附著磁性顆粒。使用時可用磁釘、磁塊等固定小型教學(xué)工具或圖片方便展示。

功能特點：

教學(xué)黑板板面堅硬，不反光，用于教學(xué)。教學(xué)黑板板面一般采用磁性彩涂鋼板制作，板面厚度多在0.2mm—0.4mm之間，此種材料有耐磨、不脫落、不褪色，經(jīng)久耐用，書寫手感好，字跡清晰，易寫易擦等特點。

黑板一般用木板或磨砂玻璃等制成的，可以用粉筆等特定的書寫材料在上面寫字。多為黑色，墨綠色，白色或米黃色。

在文字發(fā)明以前，人們發(fā)現(xiàn)木炭可以作畫，在歐洲的一些古代巖洞里可以發(fā)現(xiàn)古代的一些壁畫，畫著這些壁畫的巖壁從傳統(tǒng)意義上講已經(jīng)可以稱為黑板。

中國古代教學(xué)多用一種被稱作沙盤的物品，用硬木在沙土上反復(fù)書寫，但因為沙土松軟性，它并不能被認(rèn)為成是一種黑板。

在傳統(tǒng)學(xué)生教室用黑板有益于青年人教師的發(fā)展

傳統(tǒng)學(xué)生教室用黑板對教師的基本能力規(guī)定較高，在其中包含教師的專業(yè)技能水準(zhǔn)、語言組織協(xié)調(diào)能力和教學(xué)方式等各個方面的基本能力，這就在客觀性上推動了青年人教師要在這里幾層面上多狠下功夫，健全本身技術(shù)專業(yè)的知識體系，積極推進(jìn)切實可行的教學(xué)方式，將之融匯貫通后，選用學(xué)生較非常容易另收的方式向其教給專業(yè)知識。這不但推進(jìn)了青年人教師的專業(yè)技能，也鍛練了教師的撰寫、語言和隨機(jī)應(yīng)變的能力。

黑板是教師和學(xué)生溝通的平臺，主要用于教師板書和學(xué)生板演。

很多內(nèi)容是課上即時出現(xiàn)的，教師沒辦法用事先做好的課件來展示，所以這時就需要一個能夠即時呈現(xiàn)內(nèi)容供學(xué)生觀看的平臺。所以黑板就出現(xiàn)了。

黑板優(yōu)點：

1.墨綠色。對于課堂這種絕大部分時間都需要盯著的東西，無疑是很保護(hù)眼睛的。

2.粉筆沒有化工物質(zhì)（不知道這樣說對不對），不會產(chǎn)生刺激的氣味（白板筆油墨就有）。