眾所周知，我國目前正轟轟烈烈的進行中小學(xué)課程改革。課程改革的核心理念，就是要強化學(xué)生的自主探究性學(xué)習(xí)，讓學(xué)生通過自主探究性學(xué)習(xí)，掌握新的知識，獲得新技能，培養(yǎng)科學(xué)探究的能力。學(xué)生利用分組實驗環(huán)境，共同設(shè)計實驗，證實實驗，得出探究結(jié)論，促進學(xué)生合作學(xué)習(xí)。在課程改革的新形勢下，理科教學(xué)中實驗教學(xué)的地位顯得更為重要。許多的知識、規(guī)律不再是由教材直接給出后通過教師灌輸給學(xué)生，而是要求讓學(xué)生通過探究性實驗來再發(fā)現(xiàn)，這就對理科實驗室提出更高的要求。

安科隆科技，專精數(shù)字化實驗室、探究設(shè)備，傳感器制造。是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、服務(wù)于一體的專業(yè)生產(chǎn)企業(yè)。歡迎新老客戶來電咨詢！

數(shù)顯傳感器特點：

1、先進的A/D轉(zhuǎn)換技術(shù)和智能濾波算法，在滿量程的情況下仍可保證輸出碼的穩(wěn)定。2、可行的數(shù)據(jù)存儲技術(shù)，保證模塊參數(shù)不會丟失。利用數(shù)字化可以讓力學(xué)等原理更加形象化，這也會提高孩子對學(xué)習(xí)的興趣。3、良好的電磁兼容性能。4、傳感器的性能采用數(shù)字化誤差補償技術(shù)和高度集成化電子元件，用軟件實現(xiàn)傳感器的線性、零點、溫漂、蠕變等性能參數(shù)的綜合補償，消除了人為因素對補償?shù)挠绊懀蟠筇岣吡藗鞲衅骶C合精度和可靠性。

批處理數(shù)據(jù)離線式工作，數(shù)據(jù)批量后，通過USB線或串口數(shù)據(jù)線跟計算機進行通信。數(shù)據(jù)內(nèi)裝有一個嵌入式操作系統(tǒng)（各個生產(chǎn)廠家獨立研制開發(fā)，互不兼容），應(yīng)用程序需要在操作系統(tǒng)上獨立開發(fā)。數(shù)字化探究實驗儀器能引起學(xué)生的興趣，增強求知欲，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使快樂物理、快樂化學(xué)和快樂生物等變成現(xiàn)實。帶獨立內(nèi)置內(nèi)存、顯示屏及電源。目 前這種數(shù)據(jù)已經(jīng)用的很少，主要是缺乏數(shù)據(jù)處理能力，和移動工作的能力（只能通過USB和電腦有線連接）。

RFID數(shù)據(jù)RFID數(shù)據(jù)工業(yè)級RFID數(shù)據(jù)具有耐用設(shè)計和優(yōu)異性能，增配的RFID 讀取器引擎，可實現(xiàn)更快的讀取速度和更大的吞吐量。從課程學(xué)習(xí)、社會現(xiàn)象、自然現(xiàn)象選擇具有一定的靈活性、i開放性、趣味性、主動性、綜合性的實驗，來構(gòu)建我們的數(shù)字化實驗室的課題內(nèi)容，方便創(chuàng)設(shè)問題情境。新的突破性的方位向遲鈍性天線讓它成為極其靈活多用的設(shè)備，在零售商店、醫(yī)i療機構(gòu)和辦公室等各種面向客戶的環(huán)境中都能應(yīng)付自如。