海勒鋼琴公司于1886年正式成立，由歐洲鋼琴制造大師Johannes·Kepler兼任董事長與總設(shè)計(jì)師，并使用商標(biāo)名“Heller”。1990年海勒Heller鋼琴正式進(jìn)軍亞洲市場，并在新加坡、馬來西亞、泰國成立分公司；2012年德國海勒Heller鋼琴集團(tuán)（中國）有限公司在香港正式成立，根據(jù)中國市場的特點(diǎn)，在德國原廠的監(jiān)制下，開辟出了適合中國消費(fèi)需求的海勒Heller全系鋼琴，從此打開中國市場。制音器包括制音器桿、制音鐵絲和縱向的制音器彈簧，制音鐵絲插接于制音器桿的頭部，制音鐵絲的頭部連接制音器頭，制音器頭上設(shè)有呢氈片，制音桿上還鉸接有制音器軸架，制音器彈簧一端與制音桿連接，另一端與制音器軸架連接。至今，海勒鋼琴全系產(chǎn)品和海勒所著的160套不同體裁的鋼琴作品，深受廣大鋼琴老師和鋼琴學(xué)習(xí)者的喜愛，海勒鋼琴及《海勒練習(xí)曲》也成為了全世界鋼琴老師和鋼琴學(xué)習(xí)者的必選之一。

    對(duì)于大多數(shù)孩子來說，就算在一開始他非常熱愛音樂，但練琴和玩耍之間更能讓他開心的必然是后者。再加上每天長時(shí)間的練習(xí)和枯燥的基本功，這些都會(huì)讓孩子倍感乏味，自然而然的會(huì)選擇退縮和逃避。

    在這時(shí)，只有父母給予他們適當(dāng)?shù)膲毫Γ扑麄円话?，才能幫助他們繼續(xù)堅(jiān)持下來。如果這時(shí)父母一味采取“快樂教育”，不強(qiáng)迫他們堅(jiān)持學(xué)琴，那當(dāng)他們遇到其他困難時(shí)，必定也會(huì)采取放棄政策。

    但也有一些家長會(huì)說：孩子自己不喜歡，逼他學(xué)一定也是學(xué)不好的，他既然能提出放棄，那我們就要尊重他的決定。這種做法其實(shí)就是在把孩子的任性當(dāng)個(gè)性！

    明智的父母，都會(huì)在孩子想要放棄的時(shí)候，再逼他一把，讓孩子能努力的成為更好的自己！

你不逼孩子，怎知他以后會(huì)不會(huì)怪你當(dāng)初不曾要求他拼盡全力？

    因?yàn)閷W(xué)音樂雖說是一門藝術(shù)，但是它首先也是一門技術(shù)?！耙惶觳痪毲僮约褐?，兩天不練琴老師知道，三天不練琴觀眾知道”，那一旦放棄學(xué)音樂后，就等于是十幾年不練琴，這樣長時(shí)間的荒廢，當(dāng)孩子們長大之后想要重新?lián)炱饋矶紵o從下手。因?yàn)楝F(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)父母堅(jiān)持要求他做的那些，曾經(jīng)看似是違背他本意的事情時(shí)，其實(shí)都在一步步成就著他。后面換來的只有后悔，甚至是責(zé)怪，責(zé)怪父母當(dāng)初為什么不再“逼”自己一把。

    寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，世界上所有的成功都來自日積月累的堅(jiān)持，沒有一蹴而就的幸運(yùn)，機(jī)會(huì)到來時(shí)，上天都會(huì)眷顧有準(zhǔn)備的人。為了孩子能成為更好的自己，請?jiān)诒匾畷r(shí)再推他一把。

    設(shè)計(jì)是一臺(tái)鋼琴的基礎(chǔ)，雖然很多人對(duì)基礎(chǔ)論這種東西比較反感，但是貫穿整個(gè)鋼琴的并且對(duì)整個(gè)鋼琴的各種性能都有影響的就是設(shè)計(jì)，例如鐵架的設(shè)計(jì)直接決定了弦列的排布，音板隆起的弧度直接決定了對(duì)于聲音各種頻段響應(yīng)的不同，擊弦點(diǎn)位置選取的不同，直接決定了弦槌在琴弦上激發(fā)的泛音不同等，設(shè)計(jì)限制了一臺(tái)鋼琴能達(dá)到的更好的觸感，音色，以及穩(wěn)定性。教師必須教學(xué)生懂音樂，明白他在彈什么，他想表現(xiàn)什么，要把字里行間的音樂感覺和情緒表現(xiàn)出來。