兒童拓展訓(xùn)練器材要如何挑選？

二、查看使用說明：

（1）看適用年齡范圍。一般的玩具在使用說明中都會標(biāo)明該玩具的適用年齡范圍，可以根據(jù)小孩的年齡選購。這主要有兩重意義：第l一，兒童兒童拓展訓(xùn)練器材本身是為該年齡段的兒童設(shè)計的；第二，不在此年齡段的兒童使用該產(chǎn)品存在危險性。

（2）看安全警示語。玩具隱含的一些危險性生產(chǎn)廠會通過警示語做出提醒。如打開包裝后，請立即將包裝塑料袋棄置。、非救生用品，只能在淺水中使用、不適用于3歲以下兒童等。購買及使用玩具時，一定要仔細閱讀警示語，可避免誤用玩具的危險發(fā)生。

鄭州世鑫體科游樂設(shè)備有限公司主營兒童樂園、兒童拓展設(shè)施、成人拓展設(shè)施、不銹鋼滑梯等，有需要的朋友歡迎來電訂購！

關(guān)于拓展器材正常維護的知識

（1）拓展器械應(yīng)減少設(shè)備雜質(zhì)的影響

設(shè)備雜質(zhì)一般指的是灰塵、土壤等非金屬物質(zhì)和工程機械在使用過程中自身產(chǎn)生的一些金屬屑、磨損產(chǎn)物等。這些雜質(zhì)一旦進入設(shè)備內(nèi)部，到達設(shè)備的配合表面之間，其危害是很大的，不但使相對運動出來阻滯，加速零件的磨損，而且會擦傷配合表面，破壞潤滑油膜，使零件溫度升高、潤滑油變質(zhì)。場地拓展訓(xùn)練器材分為：宇宙泥漿、緬甸桶、霹靂舞步、隔島躍進、賞鯨船、翻山越嶺、甜甜圈、匍匐前進、腳吊環(huán)橋、硫酸池、禮讓通行、齊心協(xié)力、攜手并進等。

（2）減少溫度的影響

在應(yīng)用中，各個零部件的溫度都有各自的正常范圍。引起潤滑油變質(zhì)，造成材料性能變化等等。

拓展培訓(xùn)心理行為訓(xùn)練之高空器材——攀巖墻 

攀巖是一種競技性運動項目，是正列入國內(nèi)體育比賽的的攀登運動。攀巖是一種“人造的攀登結(jié)構(gòu)”，簡稱A.C.S)。通過攀巖可培訓(xùn)參與者的對陌生環(huán)境的適應(yīng)能力；挑戰(zhàn)自我生理機能，拓寬心理舒適區(qū)；激發(fā)個人潛能；培訓(xùn)果斷、堅毅、頑強自信的優(yōu)l秀品格；學(xué)會掌握和處理在復(fù)雜環(huán)境中的各種關(guān)系；要解決的技術(shù)問題是提供一種與軌道接觸受力點較小，阻力更小，耐受力更強，承重更大更安全，滑動順暢，轉(zhuǎn)彎靈活的安全繩滑輪。掌握重點，各個擊破；經(jīng)歷人生磨礪，面對困境處變不驚，泰然處之。

世鑫體科游樂設(shè)備有限公司主打產(chǎn)品有兒童拓展設(shè)施、成人拓展設(shè)施、攀巖抱石等，如果您對這方面的產(chǎn)品感興趣，歡迎來電咨詢我們！

復(fù)合型型拓展訓(xùn)練器材     

通過精心設(shè)計的項目和項目之間的合理搭配，讓參與者置身于極限情境中，在心理、體能等方面都有“高峰體驗”，進而深入到心理、身體、技能等多維度的綜合素質(zhì)拓展訓(xùn)練。

中空項目分別是：橫渡天梯、乘風(fēng)破浪、高空獨木、瀘定橋、高空斷橋。

1、橫渡天梯

方法：參與者可選擇手抓橫桿，完全靠手臂的力量帶動身體前進，也可選擇從平躺的梯子上面攀爬通過。

作用：（1）、使操作者學(xué)會控制心態(tài)，保持持續(xù)穩(wěn)定的情緒。

          （2）、鍛煉操作者不畏艱辛，挖掘潛力、挑戰(zhàn)意志力的能力。