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企業(yè)團(tuán)建與內(nèi)訓(xùn)結(jié)合的好處
團(tuán)建通常會(huì)根據(jù)受訓(xùn)公司滿足企業(yè)培訓(xùn)的需求,為企業(yè)量身定做的企業(yè)課程,具有培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)方面的充分靈活性。企業(yè)內(nèi)訓(xùn)已經(jīng)成為世界500強(qiáng)企業(yè)普遍采用的一種培訓(xùn)方案。而如今越來越多的中小企業(yè)也開始認(rèn)識(shí)到:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)通常能的達(dá)到他們的培訓(xùn)和發(fā)展需要。
外聘的老師不僅可以根據(jù)企業(yè)的實(shí)際問題為其量身定做培訓(xùn)課程,并且外聘的老師也可以為企業(yè)的管理帶來新思維和新方法。但企業(yè)作為課堂式培訓(xùn)衍生出的一種培訓(xùn)方式還是有其缺點(diǎn)。
1.企業(yè)員工的培訓(xùn)效果容易受授課者水平影響,現(xiàn)如今有很多的講師在其中濫竽充數(shù),企業(yè)耗費(fèi)了成本卻無法取得預(yù)期的效果。
2.課堂式培訓(xùn)傳授的內(nèi)容多,而學(xué)員的接受水平有高有低,會(huì)存在部分學(xué)員對(duì)所學(xué)內(nèi)容難以消化和吸收的現(xiàn)象。
3.單項(xiàng)的培訓(xùn)方式不利與教學(xué)雙方的互動(dòng),也不能滿足學(xué)員的個(gè)性需求。
4.也是的一點(diǎn),“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理標(biāo)準(zhǔn)”,可很多學(xué)員在聽課結(jié)束后并不會(huì)把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,理論與實(shí)踐往往脫節(jié)。那么企業(yè)的培訓(xùn)目的就失去了。
團(tuán)建的價(jià)值體現(xiàn)
團(tuán)建通過各種培訓(xùn)項(xiàng)目,使培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)中的參與者認(rèn)識(shí)到個(gè)體力量在面對(duì)強(qiáng)大困難時(shí)的脆弱性,只有團(tuán)結(jié)一致行動(dòng)才能克服困難,這些困難體驗(yàn)著的精神。第二個(gè)訓(xùn)練是吸引人的地方,它是生命本身。團(tuán)建有助于個(gè)人從團(tuán)隊(duì)的角度看更多的可能性。從某種意義上說,團(tuán)建是生活,一種從痛苦中醞釀出來的笑聲。學(xué)員通過自己的活動(dòng)感受和了解真相。訓(xùn)練員的解釋是基于所有的學(xué)生評(píng)論,而不是一種方式。這種學(xué)習(xí)方式充分保證了學(xué)生的輸入。團(tuán)建的學(xué)員通常被分成小組,每一組都通過動(dòng)員訓(xùn)練師進(jìn)行充分整合?;顒?dòng)本身面臨挑戰(zhàn)。許多項(xiàng)目需要完成無私的合作。用這種方式形成的情緒類似于在軍營(yíng)和學(xué)校中形成的情緒,并且他們的情緒距離遠(yuǎn)低于正常情況下的社誼。
如何判斷一個(gè)團(tuán)建公司
老客戶忠誠度:對(duì)于很多公司來說,能夠滿足自己長(zhǎng)期的組織策劃要求的公司并不多,很多公司在組織和忠誠度上并不高,原因并不僅僅是自己,更多時(shí)候是由于組織活動(dòng)的公司自身的因素,遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我們的需求,也很難讓我們?cè)俅芜x擇,如果一家公司有很多的鐵桿粉絲,每年都會(huì)選擇他的話,這樣的公司必然有著自己的創(chuàng)新項(xiàng)目和維系客戶的能力。
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