美術(shù)生專業(yè)課與文化課備考復(fù)習(xí)常見誤區(qū)

大綱中會(huì)規(guī)定考試的命題范圍，考生可根據(jù)大綱中的要求，有目的地針對(duì)考點(diǎn)復(fù)習(xí)，就能事半功倍。誤區(qū)四：學(xué)習(xí)無計(jì)劃，且追求面面俱到。藝術(shù)生的文化課復(fù)習(xí)缺乏的是詳細(xì)并科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。一進(jìn)入高三，自身整個(gè)的學(xué)習(xí)計(jì)劃就應(yīng)該了然于胸，不管在專業(yè)培訓(xùn)還是后的文化課“突擊”時(shí)期，都應(yīng)該做到有條不紊。

干貨速看：三大方法教你美術(shù)專業(yè)課如何應(yīng)試

我只是總結(jié)了一些我認(rèn)為比較重要的幾點(diǎn)。同學(xué)們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)中一定要多吸取身邊的人的長處，抱著謙虛尊敬的態(tài)度對(duì)待老師的評(píng)價(jià)與建議。

美術(shù)生怎么兼顧文化課和專業(yè)課？

很多美術(shù)生都苦惱，怎么兼顧文化課和專業(yè)課，一部分美術(shù)生 卻顧此失彼，苦惱怎么提高自己的文化課水平。當(dāng)眾多美術(shù)生費(fèi)了很多精力與時(shí)間過了專業(yè)課這一關(guān)后。

美術(shù)生文化課與專業(yè)課的關(guān)系

文化好專業(yè)弱

這類文化好專業(yè)較弱的同學(xué)，要把自己文化好的優(yōu)勢(shì)保持下去，很多史論類的專業(yè)對(duì)于文化的要求比較好，是很多美術(shù)生所達(dá)不到的，還有一些學(xué)校專業(yè)過線按文化排名錄取，這樣你就可以考慮這種學(xué)校。

專業(yè)較弱的同學(xué)在美術(shù)培訓(xùn)的時(shí)候要腳踏實(shí)地，注重基礎(chǔ)的訓(xùn)練，基礎(chǔ)好了，對(duì)于專業(yè)能力的提升幫助非常的大，分?jǐn)?shù)提高的速度也非?？臁?

藝術(shù)生如何兼顧文化課和專業(yè)課的小技巧

但是作為藝術(shù)生要做到文化課和專業(yè)課雙贏，被心中理想大學(xué)錄取，在這期間要付出很大的努力。具體學(xué)科復(fù)習(xí)建議：制定計(jì)劃，然后在把每一個(gè)計(jì)劃都落實(shí)到位（藝考生可以做個(gè)參考給自己制定一份這樣的計(jì)劃）

要精練多看

一模過后，復(fù)習(xí)策略上要改變?yōu)椤笆崂碇R(shí)脈絡(luò)，搭建知識(shí)系統(tǒng)”。制定適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。