廣州市馬在飛印刷制品有限公司是廣州一家真正的pu克牌生產廠家，自2012年投資辦廠至今，包括投入進口的海德堡印刷設備，全自動上光，理牌，沖角等一系列高大上成品設備，品質上無論從顏色，手感都盡顯行業(yè)風范，優(yōu)良的品質不斷為公司贏得榮譽，同時也為：美的，中國電信，北京現代，奔馳，漫友文化，酷狗，局，騰訊，NEXON,NEOPLE,民生銀行等企業(yè)擁有良好的合作關系。從簡單到復雜、從平面到立體、從眼睛看到動手做，讓孩子可以通過多樣的學習（游戲）方式，在腦中構建出完整的知識結構。

彩圖 單詞 音標 漢字 拼音學習卡片，我的家68詞，水果32詞，食物62詞，蔬菜32詞，文體55詞，動物60詞，服裝35詞，交通30詞，數字32詞，顏色12詞，10套共418詞，

水果 食物 蔬菜 動物（186張）：58元

文字 數字 顏色 交通（129張）：50元

服裝 我的家（103張）：45元

尺寸：110*90MM

材質：封面銅卡紙 防水PP磨砂膠片（內頁300克銅卡紙9雙面過膜）

數量：10本418張（836面）

  廣州市馬在飛印刷制品有限公司是廣州一家真正的pu克牌生產廠家，自2012年投資辦廠至今，包括投入進口的海德堡印刷設備，全自動上光，理牌，沖角等一系列高大上成品設備，品質上無論從顏色，手感都盡顯行業(yè)風范，優(yōu)良的品質不斷為公司贏得榮譽，同時也為：美的，中國電信，北京現代，奔馳，漫友文化，酷狗，局，騰訊，NEXON,NEOPLE,民生銀行等企業(yè)擁有良好的合作關系。抽卡：抽出一張品格卡（建議每天一張，或每固定周期一張），家長與孩子一起，閱讀定義、習慣養(yǎng)成。

品格爭上游

1. 把品格卡當成撲克牌，，每人均分一手牌（包括品格工具卡和品格目錄卡）。8個家庭品格教育工具卡根據美國家庭品格教育經驗精選的8種隨處可用的、步驟化、易操作的品格工具，不但是培養(yǎng)品格的好辦法，更是增進親子關系的好工具。2. 有品格目錄卡的先出牌，后先出盡手上牌的獲勝。3. 出牌規(guī)則：● 下家出的牌必須與上家的牌有關聯(lián)，比如好奇與欣賞，積極與熱情等。如果下家出牌后，上家不認可，下家有義務講解哪里相關，10秒內說不清關聯(lián)，收回不算，上家繼續(xù)出牌。● 工具卡和目錄卡，算是超級，扔出后，可以重新出牌(放人)。

注：該玩法的目的是深入了解品格之間的關聯(lián)，可2-4人游戲，友誼，比賽第二哦！

  廣州市馬在飛印刷制品有限公司是廣州一家真正的pu克牌生產廠家，集開發(fā)，設計，生產和加工于一體；主要承載撲克牌，桌游卡牌及印刷包裝這二大板塊的業(yè)務運作；自2012年投資辦廠至今，包括投入進口的海德堡印刷設備，全自動上光，理牌，沖角等一系列高大上成品設備，品質上無論從顏色，手感都盡顯行業(yè)風范，優(yōu)良的品質不斷為公司贏得榮譽，同時也為：美的，中國電信，北京現代，奔馳，漫友文化，酷狗，局，騰訊，NEXON,NEOPLE,民生銀行等企業(yè)擁有良好的合作關系。”我眼珠子骨碌一轉，得意洋洋地說：“哈哈，我才不會上你的當呢。

  句字卡片;將孩子會聽會說的好句子，如“寶寶真美麗”，“亮亮愛學習”、“小雞小雞快來吃米”，“孫悟空與阿童木打仗”等有兒童的話，孩子會背的兒歌、古詩等，寫成條式卡片貼到墻上，讀讀唱唱，一天貼一條，后連成一篇詩文。

   故事字卡：孩子喜歡聽故事?？墒孪戎坪门c故事有關的字卡，在講故事中，識字，講一段故事貼幾個字卡。如講民間故事盂姜女哭長城，段可出示“盂姜女”三個字，第二段出示“長城”兩字……一個故事講完，常常能識十多個字哩!

  廣州市馬在飛印刷制品有限公司是廣州一家真正的pu克牌生產廠家，集開發(fā)，設計，生產和加工于一體；主要承載撲克牌，桌游卡牌及印刷包裝這二大板塊的業(yè)務運作；自2012年投資辦廠至今，包括投入進口的海德堡印刷設備，全自動上光，理牌，沖角等一系列高大上成品設備，品質上無論從顏色，手感都盡顯行業(yè)風范，優(yōu)良的品質不斷為公司贏得榮譽，同時也為：美的，中國電信，北京現代，奔馳，漫友文化，酷狗，局，騰訊，NEXON,NEOPLE,民生銀行等企業(yè)擁有良好的合作關系。各位爸爸媽媽們（Baby）將突破傳統(tǒng)的學習方法，讓寶貝在游戲和圖像中輕松學會三種語文單字，自然熟練朗朗上口。

 以上任何一種識字卡片上都不要有畫面，更不要將畫面和字形同時出現。“當墨層厚度到達一定限度時，油墨的色彩開始飽和，密度亦不能再往上升。因為兩個刺激物同時出現勢必分散孩子注意力，更因為孩子一出生就看慣了物的形，而沒有看慣字(特殊的物)的形，所以注意力又勢必會被物形(畫面)所奪，這樣就易形成“看畫讀音”，而不是“讀音”了，對識字是極為不利的?？磮D識字的設計者的主觀愿望是想讓孩子通過看圖了解字義，其實，孩子對常用宇的字義在.聽話、說話，生活、閱讀中是無師自通的。重要的是要讓嬰兒在識字期內(即三歲以前的印象記憶和無選擇探求期)及時地掌握人類文明的結晶之一——文字，讓孩子掌握早慧的一把重要鑰匙才好!