成考路上坎坷多，很多人都問：壓力大嗎？一般壓力都包含了學習、工作、情感。有的時候真的是覺得生活壓力太大，壓得喘不過氣來，很希望從壓力中掙拖出來，痛快的哭一場，興許眼淚能化解這些壓力。正在備考的你有壓力嗎?你有解決解除壓力的好方法嗎？

人人都會有壓力，一個人在沒有壓力的社會中生活著，那是多么無趣的事情。總會覺得缺少了壓力的生活就是不，似乎的生活就注定要與壓力掛鉤。當然希望壓力越少越好，是在繁忙的學習工作之后能有個間隙讓我透透氣，欣賞大自然的美麗，享受空氣的清新，聽著鳥兒叫，聞著花兒香，走在細軟的草地上，隨時可以躺下正對著天空做一場輕松愉快的夢。成考也是一樣的，很多同學在成考期間，看著別人的繁忙，自己即使很累很疲倦了，也不愿意停留下來休息，總覺得休息的時間會讓別人超越自己，會讓自己落后，總想把這些時間利用起來好好地學習學習，學海無涯，總有太多的東西讓我們不忍心放棄，于是把自己壓得喘不過氣來，盡管如此，還是很高興。朝著夢想又進了一步，壓力再大也是值得的。但是，覺得壓力很大的時候，與其回避生活中的壓力，倒不如輕松快樂地面對它們，在生活中也可以尋找解壓的方法。

比如：很多人喜歡一邊聽著歌一邊學習，使自己的大腦不至于在超負荷的狀態(tài)中受損。其實壓力出自人心，很多人都在事情的關鍵時候會各種緊張，焦躁不安，其中很大的因素就來自于心理素質。心理素質不好的人往往在事情之前就繁忙地為即將到來的事情而準備，以為準備充分了就可以順利地過關，可是恰恰相反——在真正上“戰(zhàn)場”的時候卻又因為緊張導致自己發(fā)揮失常?？荚嚲褪且粓鲂睦響?zhàn)，務必放松自己的心情，調整好自己的心態(tài)。才能超常發(fā)揮，拿到的成績。

在準備考試前，成考生需要先弄清報考層次這個概念，然后根據自身學力、工作需要等實際情況選擇報考層次和對應的備考科目。

目前，的報考層次分為高中起點升專科(簡稱高起專)、高中起點升本科(簡稱高起本)、?？破瘘c升本科(簡稱專升本)三種。根據相關報考政策，報考高起本或高起專層次時，考生要具有高中畢業(yè)文化程度，但不一定要有高中。高中起點的考生在報考成考時可兼報高起本和高起專。而報考?？破瘘c升本科的考生必須是已取得經審定核準的國民教育系列高等學校、高等教育自學頒發(fā)的?？?、本科結業(yè)證書或以上證書的人員。

成考錄取時，高起本、專升本將在批次錄取，高起專在第二批次錄取。每批次錄取控制分數線以上的未錄取考生，可根據院校剩余計劃參加調劑錄取，重新填報志愿。報考高起專層次的考生，符合畢業(yè)條件的畢業(yè)時可獲得專科。報考高起本、專升本的考生，符合畢業(yè)條件的畢業(yè)時可獲得本科，符合學校授予條件的還能獲得。

談起成考哪門學科非常容易拿分，非語文課莫屬。要想語文課拿高分數，拿下作文很重要！
為了更好地幫眾多學生能成功根據2020年成考，小遠教師決策在成考復習期內，給大伙兒分配每星期少三篇成考復習具體指導文章分享，看了使你豁然開朗，助你考試場如魚得水！語文作文寫作方法立意寫好文章的步是、自然地理答題意。，要數次閱讀文章題面，尋找重要語句，了解題面的表面含意，再深入分析題面的深層次含意，掌握命題用意。下面，掌握創(chuàng)作的實際規(guī)定，比如立即命題該類命題較為直接了當，尋找管理中心詞句就可以。間接題必須朋友們依據所給原材料自主命題，必須去深層次剖析。構思1-構思要集中化確立假如太過廣泛，會讓內容越來越裂縫。要明確好一個確立而有原材料應寫的小論點論據，再開展深層次闡述。
2-構思要務求刻骨銘心一則作文材料，能夠從不一樣視角去了解，換句話說，能夠有多種多樣構思。但在這里多種多樣構思中間，卻有濃淡之分。挑選一種讓人印象深刻的構思并進行論述，通常能夠讓文章內容更具有度。選料平常要有自身的寫作素材，能夠多看一下教材內容上是否有能用的例子。并并不是英雄王座的才算作新奇的素材圖片，如果你細究一件事，細讀一本書就會有無窮的原動力。高分數作文模板段，150字上下擺出中心論點，要用判斷句或是肯定句。第二段，200字上下講分論點一，無需舉例說明，用純剖析的說基礎理論據進行。第三段，200字上下講分論點二，用舉例論證，優(yōu)先選擇用作文題中的例子來剖析，也可另外用自身的例子來輔助。第四段，200字上下講分論點三，結合實際舉例說明，能夠從日常生活、學習培訓、社會現象等一切一個層面考慮，明確提出處理的方式 方式或是表明某類疑慮。第五段，80字上下再度點一下中心論點，更為扣題。（留意：高升專的同學們在第二-4段創(chuàng)作時，能夠略微降低篇幅）

成人教育我們聽得多，也了解的多，但開放教育又是什么？開放教育與成人教育的區(qū)別是什么？既然存在那肯定也是提歷的一種方式，有很多同學表示好像沒聽過，今天小編給大家講講這兩者的區(qū)別吧。

開放教育與成人教育的區(qū)別1、開放教育其實就是國家開放大學，舊稱是電大，是屬于成人教育的一種方式，因為和傳統(tǒng)教育不同的是，它是主打網絡教學的，是一種通過網絡課程和課堂結合的新型教育模式，和封閉教育相對比，被稱為開放教育。開放教育也意指希望全民都有接受教育的權利，對所有人開放，提高社會文化知識水平。它是以學員為中心，為學員突破各種學習方面的限制和障礙，讓學員對自己的學習有自由自，好貼合自身的工作和生活安排來計劃學習的時間和進度等。2、成人教育屬于國民教育系列，是如今社會中的失學人士想提歷的選擇，學歷均被國家承認，社會認可，學信網可查詢，與統(tǒng)招學歷具有同等的效力，除了以上提到的國家開放大學，還有、、網絡教育等方式。所以，開放教育和成人教育的區(qū)別并不存在，因為成人教育里就包含了開放教育，也就是我們常說的電大。