結(jié)交新朋友，學(xué)會與他人合作。有的孩子，生性靦腆，在人際交往上有著較大的障礙，夏令營創(chuàng)造了與伙伴們共同生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，通過合作性的游戲，鍛煉了孩子與人溝通和交流的能力。學(xué)會感恩?，F(xiàn)在很多的夏令營里都會加入感恩教育的環(huán)節(jié)，有的孩子自我意識太重，不懂得關(guān)心他人，就很有必要參與這樣的活動，當(dāng)然，具體效果如何也要看活動操作人的水平了（要把小孩子說到感動哭可太容易了~）






心智不成熟的成年人會用同樣原始的方式來表達情感。作為父母，他們苦惱的時候，他們會讓自己的孩子和周圍的每個人都感到沮喪，這么做的結(jié)果通常是孩子愿意做任何事情，讓他們舒服些。在這種角色反轉(zhuǎn)的情況下，孩子們感受到了父母的痛苦，覺得自己應(yīng)該做點什么，能讓父母好受一些。但真相是，如果這些沮喪的父母沒有努力地去成長，學(xué)習(xí)理性的表達情緒，任何人都沒有辦法讓他們開心。相反，他們這種低能量的狀態(tài)會給身邊的家人和孩子們，而孩子們也因為幫不到父母，心情更加沮喪，同時又因為受不了這種低能量的干擾，他們離父母越來越遠。上學(xué)的經(jīng)歷中遇過幾個這樣的老師，他們會把家長里短的不開心，在課堂上抱怨，同時告訴學(xué)生：“告訴你們啊，我今天不開心，不要惹我發(fā)火?！?br />

于是學(xué)生小心翼翼，可不留神還是點爆了老師的箱，于是，老師理所當(dāng)然地發(fā)泄起情緒，美其名曰，我已經(jīng)告訴過你了，是你們讓我發(fā)火。

夫妻發(fā)生沖突，沒有智慧的方式解決，于是開始。其中的一方開始用情緒的方式操控對方向自己投降，如果對方做了自己想要的，臉色就好看一點。如果對方做的是自己不想要的，臉色就更難看，但為什么不可以這樣做，他會說。這樣的人大多是女人，所以男人們才會苦惱地說，女人心，海底針。很多的父母也情緒的方式來操控孩子。孩子只好觀顏察色，想盡辦法地討好父母， 同時小心翼翼的，不要點爆父母的箱。

讓孩子接受濃重的軍營熏染，培養(yǎng)堅強的性格、過硬的品質(zhì)；這里，孩子合作共處 ，自立自強，練就堅韌意志；這里，采用先進的教育觀念和教育方法——軍事化培訓(xùn)式訓(xùn)練，幫助孩子設(shè)立目標(biāo)，達成人生使命，培養(yǎng)良好習(xí)慣，訓(xùn)練成功能力；這里，精心設(shè)計每項活動簡單有效，針對性強，孩子經(jīng)過努力能夠做到并獲得成就感，積極參與體驗成長快樂；這里，將為全國中小學(xué)生提供快樂生活的素質(zhì)體驗平臺。