工業(yè)機(jī)器人培養(yǎng)體系

01.理論課程體系

具有工業(yè)機(jī)器人原理、操作、示教編程、重現(xiàn)與調(diào)試的知識

02.本體廠家培訓(xùn)

參加有機(jī)器人本體廠家舉行的培訓(xùn)，獲得相關(guān)產(chǎn)品應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)，由廠家頒發(fā)培訓(xùn)合格證書

03.實(shí)踐課程體系

完成設(shè)定的案例學(xué)習(xí)，獲得電氣設(shè)計(jì)或軟件設(shè)計(jì)知識和經(jīng)驗(yàn)

04.工廠案例實(shí)踐

結(jié)合工廠機(jī)器人自動化線或機(jī)器人工作站實(shí)例，獲得處理解決現(xiàn)場自動化設(shè)備應(yīng)用中的異常及設(shè)備故障能力，并能對現(xiàn)場提出改善意見

工業(yè)機(jī)器人就業(yè)行業(yè)分類

1.機(jī)器人生產(chǎn)企業(yè)(一類)

主要指工業(yè)機(jī)器人本體生廠商，基本以機(jī)器人公司命名屬研發(fā)制造類

國外品牌:ABB KUKA YASKAWA FANUC(四大家族)KAWASAKI EPSON NACHI COMAU

國內(nèi)品牌∶埃夫特廣州數(shù)控埃斯頓新時代拓斯達(dá)新松華中數(shù)控廣州啟帆格力歡顏

2.機(jī)器人系統(tǒng)集成商(二類)

主要指從事工業(yè)機(jī)器人零部件開發(fā)、非標(biāo)設(shè)計(jì)、工裝夾具、現(xiàn)場工藝開發(fā)、生產(chǎn)調(diào)試的企業(yè)，基本以自動化技術(shù)公司、機(jī)器人科技公司命名屬設(shè)計(jì)服務(wù)類

企業(yè)∶蘇州博眾大連奧托上海德梅科安徽巨一廣州瑞松唐山開元上海群屹上海小奧青島寶佳蘇州北人深圳遠(yuǎn)榮上海明匠昆山華恒

3.機(jī)器人應(yīng)用企業(yè)(三類)

主要指實(shí)際運(yùn)用工業(yè)機(jī)器人生產(chǎn)的企業(yè)，主要應(yīng)用領(lǐng)域?yàn)椹U航空航天高精領(lǐng)域、汽車及零部件領(lǐng)域、電子及3C制造領(lǐng)域、食品飲料及倉儲物流領(lǐng)域領(lǐng)域、橡膠塑料-搬運(yùn)&加工處理、石木制品-加工&雕刻、鑄壓領(lǐng)域-鍛壓&鑄造、金屬加工-上下料&后處理。

主要應(yīng)用企業(yè):各大汽車廠商、格力美的等家電制造商等電子企業(yè)及其他各類企業(yè)

工業(yè)機(jī)器人工程技術(shù)

為充分發(fā)揮校企優(yōu)勢，深度開展產(chǎn)教融合、技術(shù)，服務(wù)所在地區(qū)制造業(yè)企業(yè)，助力新舊動能轉(zhuǎn)換，提升“機(jī)器換人”產(chǎn)業(yè)升級步伐，公司甄選具備條件的學(xué)校共建智能制造工程技術(shù)中心。

工程技術(shù)中心的主要業(yè)務(wù)范圍:

1.承接工業(yè)機(jī)器人自動化工作站、柔性生產(chǎn)線、非標(biāo)自動化設(shè)備的開發(fā)調(diào)試工作，主要服務(wù)于汽車企業(yè)、零部件供應(yīng)商、3C家電企業(yè)、金屬加工、食品生產(chǎn)等高精度高強(qiáng)度高污染企業(yè)，推動“機(jī)器換人”產(chǎn)業(yè)升級。

⒉.新能源汽車人才培養(yǎng)整體解決方案（依托吉利集團(tuán)新能源汽車，進(jìn)行產(chǎn)教融合、就業(yè)安置)

3.機(jī)器人本體核心技術(shù)研發(fā)及銷售（依托ABB機(jī)器人、啟帆機(jī)器人、艾利特機(jī)器人廠商平臺)

4.激光定位系統(tǒng)的核心技術(shù)研發(fā)（依托北京創(chuàng)想平臺及核心產(chǎn)品升級)5.組織省內(nèi)自動化崗位師資培訓(xùn)

6.組織省內(nèi)高校自動化學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)7.承接省級高校、中職院校自動化技能大賽8.編制企業(yè)自動化人才技術(shù)培訓(xùn)手冊及培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)

9.挖掘校內(nèi)外資源開展工業(yè)機(jī)器人工程師崗前就業(yè)培訓(xùn)

工業(yè)機(jī)器人工程師培訓(xùn)

從電氣基礎(chǔ)入門。不但要在電氣控制方面下功夫，還需要了解變頻技術(shù)，伺服電機(jī)，傳感器，機(jī)械等知識，因?yàn)檫@些都是自動化線的裝備，不了解機(jī)器人的肯定看了這些裝置覺得有些難或看不懂，其實(shí)還比較簡單的，打個通俗的比方：開挖掘機(jī)，吊車的司機(jī)并不一定對機(jī)械了如指掌，還是開的很溜，而操作機(jī)器人就是看懂機(jī)器人工程師寫的編程代碼，操作起來就比較簡單了，維護(hù)，調(diào)試又高一個臺階了。

機(jī)器人維護(hù)與調(diào)試機(jī)器人維護(hù)與調(diào)試要了解機(jī)器人建設(shè)，機(jī)器人離線仿真設(shè)計(jì)，機(jī)器人I/O通信，信號定義，信號監(jiān)控等，PAPID程序模塊及程序的創(chuàng)建賦值，機(jī)器人運(yùn)動軌跡，程序調(diào)試等指令編程。用SMART組件創(chuàng)建，動態(tài)輸送鏈，創(chuàng)建動態(tài)夾具，創(chuàng)建帶導(dǎo)軌的機(jī)器人系統(tǒng)，變位機(jī)的機(jī)器人系統(tǒng)。有的從業(yè)者多數(shù)從其他崗位改行的，學(xué)歷不對或太低，可能你花的時間要多一點(diǎn)，而且機(jī)器人維護(hù)不是讓你獨(dú)當(dāng)一面，而是機(jī)器人出現(xiàn)簡單的問題可以自己維護(hù)一下復(fù)雜的等集成商或工程師來配合一起解決的。