家長急需知道的四大問題課外輔導中心

家長急需知道的四大問題

    1、為什么孩子不笨但成績就是上不去？

    孩子學習不好，有學習態(tài)度、學習方法、學習能力、學習習慣等多方面的原因。

    2、為什么同一個老師教，同班差距那么大？

    大班教學，一個老師不能專職輔導每個孩子。有的學生適合老師的教法，有的不適合。

    3、為什么上補習班、請家教也解決不了問題？

    補習班、家教不能對學生進行測評診斷，不能根據(jù)學生的個人情況，進行針對性的個性化輔導。

    4、為什么我司1對1輔導，能解決學習問題？

    1對1個性化輔導，針對學生進行個性測評、問診，量身定做個性化輔導方案，一個專職老師帶一個學生，一個學生享有一個團隊，因人施教，針對性極強，因此能讓學生的學習方法、學習習慣、學習能力提升，實實在在提升成績。

重視課外輔導的作用

    近年來，課外輔導班和家教機構(gòu)越來越多，其實學生參加課外輔導的動機無非分為五類。

    一出于考試升學競賽方面的壓力，而選擇課外輔導。

    二家長太忙，無暇輔導。    

    三課程太難，家長難以輔導。是孩子學習吃力，家長和孩子都覺得要參加課外輔導。那么課外輔導有什么作用?課外輔導必須參加嗎?

    我們從兩大類來綜述。

    一、課外輔導對學生產(chǎn)生積極的影響。

    可以提高學習成績，增強自信心。課外輔導是課堂教學的延伸，補充拓展，有利于培養(yǎng)學生的觀察力，思維力，想象力，創(chuàng)造力，以及實際操作能力和組織能力。陌生問題的思維能力在今后的學習中，孩子要具備以上的學習能力，這些能力不是天生就會的，所以孩子不用擔心自己不會這些能力，全部都可以通過訓練提升。課外輔導能彌補校內(nèi)教育之不足，讓學生找回一、些在應試教育的課堂或?qū)W校丟失的自尊，自信和求知欲。有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神和創(chuàng)造才能。另外，參加課外輔導班還可以提高學生的人際交往能力，使其性格變得開朗，身心更健康。

    從這方面來看課外輔導參加意義是很大的。

    二、課外輔導對學生的消極影響。

    影響學校正常學習，增大學習負擔，增大心理壓力。課外輔導可能會影響到學校的正常學習。由于階段復習要看、要想、要查資料，還要寫復習筆記，量比較大，因此復習的內(nèi)容和復習的時間都必須相對集中，可以采取主動分配、被動安排兩種方法。有些課外輔導班的輔導內(nèi)容是對正規(guī)學校學習內(nèi)容的提前學習，這樣一來，等到學校學習這部分內(nèi)容，使學生覺得自己已經(jīng)學過，自認為已經(jīng)學會不用再學了，因此學生的學習興趣全無，注意力會降低，甚至會擾亂課堂紀律。還有學生的課余時間都花在了補習上，與父母的交流機會減少，導致親子關系冷淡。

    從這方面來看，課外輔導就有待商榷了。

    綜上所述，家長在給孩子報課外輔導班時，盡量和孩子商量，酌情定奪，畢竟報課外輔導也是為了孩子好。

中學生為什么要上輔導班？

    目前中學生壓力過大，課業(yè)繁重，對于他們來說，難免有消化不了的知識。幾乎每一個初中生都在上補習班或輔導班，其中有成績略差的，也有學得一般的，有很多成績出色的中學生也在上著補習班。中學生到底為什么要上補習班呢？?

    1、從當前的形勢分析：現(xiàn)如今競爭壓力巨大，在學生們的教育上也是如此，很多家長望子成龍望女成鳳，所以很多家長都是希望學生們能夠上補習班。? ?

    2、從學生自身分析：每個學生的學習能力是不一樣的，老師的教受的知識消化程度也不同，上輔導班可以好好將知識補缺補差，把沒學好的知識重新學一遍，把學好的鞏固一下，將未學習的只是提前做一個好的預習工作。? ?

    3、時間利用方面：學習氛圍對于學生來說是一件很重要的事，空檔期如果不上輔導班給學生一個好的學習環(huán)境，學生一個人在家很難養(yǎng)成好的學習習慣，因此，家長可以為學生找一個好的輔導班，為學生提供新的學習環(huán)境。? ?

    4、從家長的角度分析：家長的工作的很忙，很少有時間能照顧到學生的學習，而且現(xiàn)在很大一部分家長想在學生的學習上有幫助心有余而力不足，那么假期輔導班能很好的幫助你解決這個問題。?