當(dāng)孩子有了一定的英語基礎(chǔ)知識(shí)時(shí),家長就可以為孩子播放一些簡單

當(dāng)孩子有了一定的英語基礎(chǔ)知識(shí)時(shí)，家長就可以為孩子播放一些簡單的對話內(nèi)容，來培養(yǎng)孩子能在特定的語境中，聽到關(guān)鍵的詞語信息。家長可以詢問孩子聽到的個(gè)別單詞，來探尋孩子的聽力能力。當(dāng)孩子們聽完對話內(nèi)容后，并且可以提取關(guān)鍵的信息詞，家長們就可以引導(dǎo)孩子跟讀語句，達(dá)到鞏固的效果。英語的是讀，多讀多練，不僅可以增加孩子對英語的語感，更能鍛煉孩子英語的發(fā)音。

三到七歲是孩子的語言易學(xué)期間,語言模仿能力非常強(qiáng),在這個(gè)階段

三到七歲是孩子的語言易學(xué)期間，語言模仿能力非常強(qiáng)，在這個(gè)階段，無論學(xué)哪國語言，只要提供相關(guān)的語言環(huán)境，都有可能向母語一樣學(xué)習(xí)英語。這個(gè)階段不需要讓孩子通過認(rèn)字來學(xué)語言，可以采用相關(guān)圖片，教學(xué)小視頻、英語通關(guān)小游戲等方法，讓小孩多進(jìn)行視聽模仿。聲情并茂的情景會(huì)話會(huì)給孩子一種身臨其境的感覺。家長可以用簡單的英語跟孩子交流，以增加孩子英語的應(yīng)用場景，來增強(qiáng)孩子的求知欲，提高孩子的聽說能力。

教初學(xué)者英語的步驟之一

教初學(xué)者英語的步驟之一是多展示而不是講述。如果你使用視覺提示，而不是很多單詞，孩子會(huì)更好地理解你想說什么。父母需要盡可能通過簡單的圖畫、圖片和夸張的手勢，來清楚地舉例說明新的語言結(jié)構(gòu)，從而幫助孩子理解基本的英語知識(shí)。盡量在家里營造一種友好的氛圍，經(jīng)常表揚(yáng)孩子，以增加孩子的自信心。很多時(shí)候，孩子學(xué)英語的興趣，是來自對自己能夠?qū)W好英語的自信心。