關鍵，然而在幼兒滑梯游戲的過程中，許多教師往往缺乏觀察的意識和方法。幼兒玩滑梯時，教師只關注不出問題就可以了，根本沒有觀察游戲進程的意識，對于為什么要觀察、觀察什么、怎樣觀察根本不清楚，對于好多幼兒同時玩滑梯的動態(tài)情境更缺乏觀察的方法和能力。當游樂設備運行時，乘人有可能在乘坐物內(nèi)被移動、碰撞或者會被甩出、滑出時，必須設有乘人安全防護設備。部分教師即使能很認真地觀察并記錄幼兒游戲的情況，也不會從記錄下來的文字,表格格等資料中分析出本次滑梯游戲存在著什么問題，下次游戲應該注意什么問題。加之滑梯游戲時，教師出于安全考慮，'給幼兒規(guī)定了許多的規(guī)則和約束，要求幼兒嚴格按照教師的規(guī)定去玩滑梯，而這些規(guī)則的制定和滑梯的玩法都是教師的，游戲過程中呈現(xiàn)出不尊重、不平等、不對話、不創(chuàng)造的現(xiàn)狀，幼兒處于服從的地位，有時幼兒稍有逾越，輕則被打斷游戲，重則被停止游戲，這樣幼兒滑梯游戲的權(quán)利就不同程度地被剝奪了。另外，不少教師缺乏對幼兒游戲的個性指導，幼兒由于原有的經(jīng)驗和動作技能基礎不一樣，游戲的水平也不同，所以在滑梯游戲時，有些動作技能幼兒覺得缺乏挑戰(zhàn)，總想嘗試一些新的方法，如蹲著滑、倒著滑、兩個人同時滑等，如果教師要求幼兒用固定、統(tǒng)一的方法去玩，幼兒的創(chuàng)造性就得不到發(fā)揮，就不能滿足不同幼兒的游戲需要。

　　河北慶利游樂設備有限公司主要生產(chǎn)戶外淘氣堡、幼兒園滑梯、水上樂園設備、戶外游樂設備、蹦床公園等，是一家集設計、生產(chǎn)、銷售、售后為一體的企業(yè)。

現(xiàn)在有很多的人選擇經(jīng)營游樂設備，那么在選擇經(jīng)營游樂設備的時候我們要留意哪些安全要點呢？

　　1.檢查要從兒童游樂設備重點部位開始著手，如兒童游藝機的轉(zhuǎn)動軸承、震動的螺絲、機 器是否漏油、是否靈敏，兒童游樂設備的安全帶、安全杠、安全鎖和安全銷是否存在隱患。

　　2.每逢節(jié)假日，比如五一、六一這樣的大節(jié)日或者寒暑假來臨之際，都要對兒童游樂設備 進行的檢查，以確保安全避免故障發(fā)生。

　　3.盡管每個兒童游樂設備都需要進行謹慎的檢測和維護，但是不同的設施檢測部位也是不 同的，比如碰碰車：主要看地板導通性，周圍防護是否有損壞，安全帶和軟性防撞墊有無損壞 。一方面，仍然以很快的速度擴張，另一方面，它的盈利能力、對周邊業(yè)態(tài)的拉動效應仍面臨很大的挑戰(zhàn)。軟性防撞墊如果損壞，在碰撞中，會造成身體傷害，大人可能撞一下沒什么事兒，但對孩子 來說，直接沖撞的是臉部和手部，十分危險。

1、服務空間：

　　這里提供給每一位游客的服務，包括兒童美發(fā)、兒童服裝、兒童攝影等一系列服務。提升樂園的黏度和客戶滿意度。

　　2、餐飲空間：

　　餐飲空間是在游客玩累的時候提供他們喜歡的甜點、飲料、冰激凌等食品，增加其滯留時間。同時在休息時能觀察到設備的運動情況。發(fā)現(xiàn)下一個游戲目標，提升二次消費的潛力。

　　3、售賣空間：

　　售賣空間根據(jù)主題故事設計一系列衍生品。玩具、圖書、禮品等應有盡有。在這里游客可以挑選到任何他們想要的禮物。并使樂園的主題得以延展，提升品牌的傳播力 。

　　4、娛樂空間：

　　娛樂空間是主題樂園的核心，在這里給游客帶來歡樂。通過具有高科技親子互動類的主題設備。將故事主題和快樂傳播每一個現(xiàn)場的游客。

　　5、表演空間：

　　表演空間把整個主題樂園融合設計成一個大的舞臺概念。并設計獨有的全場燈光變化程序和主題音樂，通過控制室控制整個樂園的燈光和音樂變化。在表演時刻把整個主題樂園變成一個超大的SHOW場。讓人們的激情達到一個高潮。

　　6、教育空間：

　　以高科技的手段將教育融入娛樂之中。例如設計的創(chuàng)奇公司設計的魔法教室，通過增強現(xiàn)實技術。使卡通人物成為老師，大大增加了親和力。不斷推出系列課程，使小朋友在游戲中學習知識。通過娛樂強化教育吸引力。

室內(nèi)兒童淘氣堡生產(chǎn)廠家

　　游樂設備的安全標準是怎么樣的呢?

　　舉個例子：

　　1.對安全柵欄、站臺的安全要求

　　安全柵欄應分別設進、出口，在進口處宜設引導柵欄。站臺應有防滑措施。

　　安全柵欄門開啟方向應與乘人行進方向一致(特殊情況除外)。為防止關門時對人員的手造成傷害，門邊框與立柱之間的間隙應適當，或采取其他防護措施。

　　邊運行邊上下乘人的游樂設施，乘人部分的進出口不應高于站臺300 mm。其他游樂設施乘人部分進出口距站臺的高度，應便于上下。

　　2.束縛裝置：應可靠、舒適，與乘人直接接觸的部件有適當?shù)娜彳浶浴Ｊ`裝置的設計應能防止乘人某個部位被夾傷或壓傷，應容易調(diào)節(jié)，操作方便。

　　3.安全帶：可單獨用于輕微搖擺或升降速度較慢的、沒有翻轉(zhuǎn)沒有被甩出危險的設施上，使用安全帶一般應配備輔助把手。對運動激烈的設施，安全帶可作為輔助束縛裝置。