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航空學(xué)費(fèi)
航空專業(yè)的學(xué)費(fèi)并不貴,因?yàn)楹娇諏I(yè)是屬于藝術(shù)類的專業(yè),專業(yè)性和針對(duì)性很強(qiáng)。相對(duì)來(lái)說(shuō),收費(fèi)各方面是比較正規(guī)的。
學(xué)生住宿實(shí)行公寓化管理,學(xué)生航空制服(裙子、外套、短袖、長(zhǎng)袖、馬甲、大衣)。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):空中乘務(wù)10000元/學(xué)年、航空服務(wù)8800/年(航空服務(wù)包含民航安檢,面航貨運(yùn),民航客運(yùn))(助學(xué)政策:全日制學(xué)生入校后兩年內(nèi)可享受助學(xué)金總計(jì)3000元、高中、中專生不享受)。平頂山空中乘務(wù)員培訓(xùn)學(xué)院
報(bào)名面試體檢費(fèi)500元、宿舍費(fèi)300-1000元/學(xué)年(多退少補(bǔ))、民航乘務(wù)服裝費(fèi)2200 航空服務(wù)服裝費(fèi)1500 教材費(fèi)500元/學(xué)年(多退少補(bǔ))。平頂山空中乘務(wù)員培訓(xùn)學(xué)院
空乘報(bào)考條件
如果你也向往翱翔藍(lán)天,向往美好的大學(xué)生活,
想對(duì)自己的發(fā)展方向有個(gè)合理的規(guī)劃。
只要你符合如下要求
你的大學(xué)夢(mèng)與空乘夢(mèng)就在眼前!
報(bào)考條件
1、男、女生身高需求分別在175cm和163cm以上;
2、五官端正、身材勻稱、動(dòng)作協(xié)調(diào)、無(wú)明顯內(nèi)、外八字、形象氣質(zhì)俱佳;
3、雙眼矯正視力在視力(C字表)表上不低于0.7,無(wú)色弱盲;
4、面部、頸部、手部及其他部位無(wú)明顯傷疤;
5、身體健康,無(wú)任何傳性和心理疾;
6、口齒清楚,英語(yǔ)和普通話口語(yǔ)基礎(chǔ)較好。
鄭州盛世航空職業(yè)學(xué)校雄厚的師資力量,嚴(yán)格的管理,專業(yè)的教學(xué),多渠道的輸送途徑,為學(xué)子邁向大學(xué)保駕護(hù)航。
盛世空乘,筑夢(mèng)藍(lán)天。
選擇盛世,你空乘夢(mèng)想的搖籃。
航空高鐵學(xué)校是如何保障就業(yè)的
鄭州盛世航空學(xué)校如何保障就業(yè)的呢?主要按照以下3點(diǎn)來(lái)實(shí)行
1、機(jī)制保障
對(duì)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校就業(yè)安置管理辦法的學(xué)生,在就業(yè)和安置服務(wù)上學(xué)校永遠(yuǎn)負(fù)責(zé)
2、制度保障
學(xué)生入學(xué)時(shí),學(xué)生、家長(zhǎng)與學(xué)校當(dāng)面簽訂《就業(yè)保障合同》,對(duì)品學(xué)兼優(yōu)符合企業(yè)用人條件的學(xué)生實(shí)施定向、訂單式人才培養(yǎng)模式。
3、安置過(guò)程保障
嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行國(guó)家“三結(jié)合”就業(yè)政策,堅(jiān)持“學(xué)校有責(zé)推薦、用人單位面試、學(xué)生自愿選擇”的原則,嚴(yán)格執(zhí)行我?!熬蜆I(yè)服務(wù)流程”體系,實(shí)施優(yōu)生先推、優(yōu)生優(yōu)推、技能技術(shù)達(dá)標(biāo)的前提下可跨專業(yè)擇業(yè)的優(yōu)惠政策。
始終堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”為辦學(xué)目標(biāo),為社會(huì)培養(yǎng)輸送了數(shù)萬(wàn)名畢業(yè)生。目前隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的迅速增長(zhǎng),伴隨著國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育的重視,以及中國(guó)高速鐵路的蓬勃發(fā)展,這些年,選擇航空學(xué)校的學(xué)生越來(lái)越多,由于學(xué)校專業(yè)齊全,尤其近年來(lái)報(bào)航空乘務(wù)、高鐵地鐵乘務(wù)、軌道交通等各專業(yè)學(xué)生眾多。70年代,國(guó)外對(duì)空姐的常用稱呼是stewardess(空姐)一詞,后來(lái)以FlightAttendant(男女空乘適用)取而代之,這個(gè)詞更禮貌且中性。學(xué)校承諾讓孩子高層次、高水準(zhǔn)、高薪水就業(yè)、簽訂就業(yè)協(xié)議書,100%就業(yè)!
空乘專業(yè)本科好嗎?
僅就專業(yè)名稱來(lái)說(shuō),本科層次是沒(méi)有空中乘務(wù)這個(gè)專業(yè)的。
有些高校為了拔高所謂專業(yè)層次,留住顏值高成績(jī)又較好的學(xué)生,開(kāi)設(shè)了公共管理類的專業(yè),標(biāo)注空乘方向,也可以算是空乘本科層次的專業(yè);也有按表演類開(kāi)設(shè)空乘專業(yè),不知道空乘崗位和表演有毛關(guān)系,可見(jiàn)開(kāi)辦者和審批者均不靠譜。空乘本科的某校,此校非民航背景,缺乏專業(yè)技能教學(xué)(其實(shí)國(guó)內(nèi)各校普遍缺乏),就業(yè)平臺(tái)差,就業(yè)效果也差。即使是全球頂級(jí)名校哈佛大學(xué)的錄取比例也沒(méi)有這么低,真可謂僧多粥少。
(本科的準(zhǔn)空乘專業(yè),真的就是更高層次的專業(yè)素質(zhì)嗎,聽(tīng)說(shuō)還有研究生層次的,一個(gè)職業(yè)教育就能完成的學(xué)業(yè),有這個(gè)必要和需要嗎?很佩服國(guó)人有空子就必鉆的精神。)