星語特教是廣州開辟早、公司規(guī)模大、訓(xùn)煉系統(tǒng)軟件的技術(shù)專業(yè)組織。是一家專業(yè)對于兒童及有關(guān)發(fā)展生長發(fā)育障礙少年兒童開展康復(fù)的非盈利性非營利性企業(yè)，二零一四年迄今均為廣東省殘聯(lián)、廣州殘聯(lián)恢復(fù)支助特殊組織，對千余名小兒1癥開展了康復(fù)。天河客運站自閉癥語言中心招生聯(lián)系方式
表皮下失語（SA） 癥狀位置：優(yōu)點半球型表皮下構(gòu)造（丘腦和基底節(jié)）主側(cè)半球型丘腦受損出現(xiàn)丘腦性失語，主要表現(xiàn)為聲響較少、語氣低，可有視頻語音性不正確，選詞艱苦，語言擴展工作工作能力較差，呼名有障礙；轉(zhuǎn)述存儲相對性很好、聽把握、閱讀題撰寫有障礙?；坠?jié)受損尤其是尾狀核和殼核受損，可造成 基底節(jié)失語，主要表現(xiàn)為非流暢性、視頻語音障礙、呼名輕微障礙、轉(zhuǎn)述相對性存儲。

    星語是廣州市成立早、規(guī)模大、訓(xùn)練系統(tǒng)的專業(yè)機構(gòu)。是一家專門針對孤獨癥兒童及相關(guān)發(fā)育障礙兒童進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練的非營利性民辦非企業(yè)單位，2014年至今均為廣東省殘聯(lián)、廣州市殘聯(lián)康復(fù)資助機構(gòu)，對數(shù)千名自閉1癥患兒進(jìn)行了康復(fù)訓(xùn)練，取得良好的社會效果與口碑。天河客運站自閉癥語言中心招生聯(lián)系電話

 讓兒童練習(xí)唇、舌部操，唇的練要以攏唇、噘嘴、砸唇、呲牙練習(xí)，舌部操的練習(xí)應(yīng)以舌的收縮、舔左右嘴唇及舔上下嘴唇，并學(xué)習(xí)彈舌，同時還應(yīng)注重兒童的呼吸練習(xí)，讓兒童學(xué)習(xí)吹紙條、口哨、蠟燭等。

2、聽覺功能正常是學(xué)習(xí)語言的必備條件，視覺幫助聽理解。而發(fā)音運動功能正常是正確構(gòu)音的基礎(chǔ)。

3、豐富的環(huán)境刺激。安全的環(huán)境，充份的游戲，相應(yīng)的知覺刺激，適當(dāng)?shù)募瘓F(tuán)活動以及攝食運動和呼吸協(xié)調(diào)運動等都是促進(jìn)語言發(fā)育的有利因素。

是指語言發(fā)育沒有達(dá)到發(fā)育年齡應(yīng)有的水平。正常的語言發(fā)育大約是：10個月會發(fā)爸、媽音，8-9個月會表示“再見”，1歲半會說簡單詞。如果6個月對周圍人的發(fā)音不引起注意，1-1.5歲不學(xué)語，2-2 .5歲不會說2個字話，或1歲左右能簡單說2個字，但以后一點都不說，都提示有語言發(fā)育遲緩。常見于：智能發(fā)育遲滯，自閉癥，構(gòu)音障礙，腦損傷以及不良的語言環(huán)境。