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高考移民是一個(gè)非常復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象,它的產(chǎn)生既有教育的內(nèi)部原因,也有教育的外部原因。從教育內(nèi)部來看,主要是我國高等教育資源配置不均衡,基礎(chǔ)教育發(fā)展不均衡等問題所產(chǎn)生的矛盾在高考中的一種集中反映或者說集中體現(xiàn)。這種現(xiàn)象是部分考生為了達(dá)到上大學(xué)或者上好大學(xué)的目的,利用一切可能的手段和途徑,向錄取分?jǐn)?shù)線比較低、錄取率比較高的省份流動(dòng)。從教育外部情況來看,主要是個(gè)別省份的戶籍、學(xué)籍制度管理不嚴(yán),使有些人有了可乘之機(jī)。進(jìn)入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,隨著法治日趨完善和戶籍羈絆的放開,“用腳”正在成為居民遷移和大學(xué)生擇業(yè)選擇居住和創(chuàng)業(yè)地的方式,一個(gè)省市地區(qū),連對(duì)待轉(zhuǎn)來的一個(gè)水平高一些的高考學(xué)生都“驚懼”如此,何況對(duì)待未來名校學(xué)成畢業(yè)的賢才。
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2015年5月27日,一則題為《內(nèi)蒙古清退1465名“高考移民”部分為子女》的消息被各大網(wǎng)站轉(zhuǎn)載。據(jù)中國之聲《央廣新聞》報(bào)道,2014年年底以來,內(nèi)蒙古全區(qū)已成功清退1465名“高考移民”。
經(jīng)相關(guān)部門核查,相當(dāng)多的移民家長為河北省的人員,許多還是共員和領(lǐng)導(dǎo)干部,他們采取非正常手段遷移,通過不正當(dāng)手段為子女在內(nèi)蒙古自治區(qū)空掛高中學(xué)籍,并且本人身份,組織,試圖以向政府施壓,行為十分惡劣。
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想必很多人都是次聽說河南高考移民中介,這個(gè)話題也是非常先進(jìn)的,下面隨著我一起來了解一下吧,希望下面的信息可以給你帶來幫助!
“高考移民”并不是新話題,然而這種“為了上大學(xué)放棄中國國籍”的“國際高考移民”,在讓人拍案驚奇之余,給予人們看待問題的新視角,更值得人們從本源上去探究現(xiàn)象的原委。
門也要和有關(guān)部門聯(lián)手遏制“國際高考移民”。從此次上?!皵?shù)十名的參與者”來看,背后不排除有職業(yè)的“國際高考移民”的組織者,因此,不但要打擊制造者,還要懲罰通過真、來妄圖進(jìn)行“國際高考移民”者,更要嚴(yán)厲處罰大規(guī)?!皣H高考移民”的組織者,增大“國際高考移民”的成本。如何解決不是本地的學(xué)生河南高考移民中介的情況,下面隨著我一起來了解一下吧,希望下面的信息可以給你帶來幫助。
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現(xiàn)在很多地方家庭不知道怎么判斷自己是否是河南高考移民中介,這個(gè)應(yīng)該怎么去了解,下面隨著我一起來了解一下吧,希望下面的信息可以給你帶來幫助!
作為地方來說,簡單地判定考生是否屬于“高考移民”,只是看地方政府部門的做法是否符合法律法規(guī)的規(guī)定,自然會(huì)得出這樣的結(jié)果。如果不審查相關(guān)政策規(guī)定是不是符合上位法的精神,并作出裁定,恐難以使“高考移民”問題的解決納入法律軌道。
而“高考移民”通過不正當(dāng)手段使得外地考生實(shí)現(xiàn)“移民”,擠占了當(dāng)?shù)氐恼猩笜?biāo),對(duì)于本地和外地考生制造了新的不公平,使得政府的德政善舉大大打了折扣。
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