藝考生文化課集訓(xùn)備考階段，家長該如何輔助?

父母們都明白，高三這一年教育孩子需要用好方法。那么什么是好方法呢？大部分藝考學(xué)子往往從初中起便沒有培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，習(xí)慣的培養(yǎng)離不開榜樣的樹立、堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練和及時的獎懲等全方面培養(yǎng)。家長們總在說忙忙忙，比如2020年突如其來的疫情讓我們家長明白，孩子的教育不可能等著我們來彌補(bǔ)，只要稍微有點(diǎn)忽略，孩子的成長變化會很明顯。而孩子有些問題一旦養(yǎng)成，會花費(fèi)很多精力來改正，甚至根本無法糾正，尤其是文化課沖刺這個關(guān)鍵期，真的是一失足成千古恨，每一個步驟都極為重要，所以幫助孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅(jiān)韌的毅力便迫在眉睫。

藝考階段，家長應(yīng)該怎么做

沖刺階段，我們要正確看待孩子考試的分?jǐn)?shù)。不惜血本地進(jìn)行一對一、開小灶，這樣不僅擠占了孩子消化復(fù)習(xí)的時間，而且有揠苗助長之嫌；不僅浪費(fèi)了時間、金錢，還容易讓孩子形成不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣——上課不認(rèn)真聽講，反正課下有人給補(bǔ)習(xí)，極容易循環(huán)往復(fù)。孩子考試成績不好，會上火著急。我們要做的不是急著補(bǔ)習(xí)，而是要聽從老師的分析和建議，和孩子一起查找原因。

不要過度焦躁不安

家長們怕孩子的專業(yè)成績大起大落使得自己的心中沒底，怕孩子失去信心自己不能使他振作，怕孩子生病浪費(fèi)時間，怕孩子情緒不好影響學(xué)業(yè)，怕孩子在這段日子里談戀愛，怕孩子臨近考試了還不上心、不著急，怕孩子考不上理想的大學(xué)。反正是整日地憂心忡忡，擔(dān)驚受怕，焦躁不安。在孩子準(zhǔn)備考試的過程中充當(dāng)?shù)牟皇且粋€減壓者，卻是一個施壓者。

 選對學(xué)習(xí)方式，做好復(fù)習(xí)規(guī)劃，鞏固基礎(chǔ)知識。題目中，基礎(chǔ)知識占70%，難題偏題只占少部分。大多數(shù)藝術(shù)類考生因?yàn)閷I(yè)學(xué)習(xí)耽誤了不少文化課，基礎(chǔ)知識比較薄弱。所以藝考生在平時的復(fù)習(xí)中，復(fù)習(xí)時要學(xué)會取舍，重點(diǎn)抓基礎(chǔ)，不需要在偏題難題上耗費(fèi)過多時間和精力。藝考生只夯實(shí)基礎(chǔ)知識，掌握基本題型、基本方法就能考到400多分，這足以達(dá)到藝術(shù)類考生文化課的分?jǐn)?shù)要求。心態(tài)的及時調(diào)整——自信是成功的基石。一般來說，藝術(shù)生在高三上半年基本都會將注意力集中放在專業(yè)課上，不少會離校參與小長期的專業(yè)集訓(xùn)，一直到上學(xué)期期末的藝術(shù)類省統(tǒng)考聯(lián)考完成了專業(yè)課考試，之后再回到到文化課學(xué)習(xí)上去。文綜：歷史重事件、地理多讀圖、政治抓政策。文綜對藝術(shù)生來說，比其他三門主科要簡單些，同時文綜也是提分較快的學(xué)科。從心理上并不畏懼，即使本身文綜的基礎(chǔ)不是太好，只要在之后多記多背會總結(jié)，提分效果非常顯著。