時(shí)間過得越來越快，眨眼間，小朋友們又要迎來漫長(zhǎng)的寒假了！你是否愿意孩子在家里晚睡晚起？你是否愿意孩子一天到晚在電視、電腦前面不聞不問？我想你需要給你的孩子一個(gè)養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)更多有用又有趣的生活知識(shí)的一個(gè)機(jī)會(huì)！交給我們，給孩子帶來一個(gè)充實(shí)有趣又富含知識(shí)的冬令營(yíng)。東莞拓展訓(xùn)練在日照強(qiáng)的高海拔地區(qū)，涂抹了防曬霜以后還應(yīng)該佩戴遮陽(yáng)帽和墨鏡配合防曬。

 　　活動(dòng)如下： 　　

       1.內(nèi)務(wù)整理練習(xí)： 　　可以培養(yǎng)孩子有整理內(nèi)務(wù)的習(xí)慣，保持私人領(lǐng)域的衛(wèi)生?，F(xiàn)在，我可以挑戰(zhàn)一些困難的動(dòng)作和樂器，慢慢展現(xiàn)出敢于克服集體困難的“劍”精神。保持房間整潔、干凈，可以給人帶來良好的精神風(fēng)貌。而在一定程度上，良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于人際關(guān)系的往來，也可以培養(yǎng)孩子養(yǎng)成觀察細(xì)節(jié)的習(xí)慣，不斷改進(jìn)的思維方式。        2.軍事訓(xùn)練 　　軍事訓(xùn)練的存在是冬令營(yíng)的核心所在。它可以磨練孩子的意志，鍛煉孩子的生存能力，提高孩子的身體素質(zhì)。還有與人交往發(fā)展人際關(guān)系的能力，可以培養(yǎng)孩子敢說敢做，敢作敢當(dāng)?shù)囊庵玖??！　?

       3.超級(jí)演說家 　　現(xiàn)如今，大多數(shù)孩子變的不敢表達(dá)，或者說是羞于表達(dá)。很多孩子，并不是沒有才華沒有能力，而是不敢說，怕說錯(cuò)，這個(gè)活動(dòng)的意義就是為了培養(yǎng)孩子勇敢說，敢于表達(dá)自己的想法，無論對(duì)錯(cuò)，都要勇于面對(duì)的精神。

 　　4.隨軍筆記 　　隨軍筆記是為了讓孩子更好的記住一天中所發(fā)生的事情和所學(xué)到的知識(shí)，做到有則改之，無則加勉。更好的鞏固一整天所學(xué)到的知識(shí)，并且學(xué)以致用。

 　　由于6-14歲中小學(xué)生階段的孩子自控能力有限,寒假前非常積極的計(jì)劃著寒假生活學(xué)習(xí)安排,寒假剛開始幾天還是可以嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)生活的。所以一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功，東莞拓展培訓(xùn)表示只有團(tuán)隊(duì)中每個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié)，相互幫助才能共同完成團(tuán)體的目標(biāo)。但是過了幾天就會(huì)因?yàn)?，懶惰、玩耍、看電視種種的原因放松了對(duì)自己的生活學(xué)習(xí)要求，然后浪費(fèi)寒假時(shí)間，后不僅寒假作業(yè)沒完成，也沒學(xué)到有用的知識(shí)。而參加冬令營(yíng),各方面都可以達(dá)到很好的提高。所以不少家長(zhǎng)都說“參加完冬令營(yíng)，孩子像變了個(gè)人一樣?！?

這10種容易慣壞青少年的行為

 每一位“熊孩子”的背后，都站著“熊家長(zhǎng)”。家庭教育影響孩子的一生，父母責(zé)無旁貸。家庭教育，重結(jié)果，更重過程。

 日前在人民日?qǐng)?bào)微博公布的“熊家長(zhǎng)”行為自查表中，總結(jié)了10種容易慣壞孩子的行為自查表

 1. 給孩子特殊待遇

 孩子在家地位高人一等，處處受到特殊照顧，如吃“獨(dú)食”等，長(zhǎng)此以往，孩子會(huì)變得自私，沒有同情心。

 2. 孩子犯錯(cuò)當(dāng)面袒護(hù)

 許多家長(zhǎng)以“不要太嚴(yán)，他還小”為理由袒護(hù)孩子的錯(cuò)誤，這會(huì)使孩子全無是非觀念，造成孩子性格扭曲。

 3. 過分注意孩子

 一家人無時(shí)無刻不關(guān)心孩子，會(huì)使TA認(rèn)為自己是中心，家人都要圍著TA轉(zhuǎn)。

 4. 輕易滿足無理由要求

 小孩要什么家長(zhǎng)就給什么，這樣TA會(huì)養(yǎng)成不懂得珍惜，講究物質(zhì)享受和不體貼他人的性格。

 5. 允許孩子生活懶散

 允許孩子挑食、睡懶覺、玩耍沒有節(jié)制等，這樣TA容易缺乏上進(jìn)心和毅力，做人得過且過。

 6. 對(duì)孩子央求

 如邊哄邊求孩子吃飯，答應(yīng)TA講3個(gè)故事再把飯吃完。你越央求，孩子越忸怩作態(tài)，不但不明辨是非，家長(zhǎng)的威信也會(huì)耗盡。

 7. 包辦替代

 有些家長(zhǎng)從不要求孩子勞動(dòng)，三四歲還要喂飯，五六歲還不做任何家務(wù)事。這樣孩子必然不會(huì)變得勤勞善良、能干上進(jìn)。

 8. 大驚小怪

 孩子生病時(shí)，家長(zhǎng)驚慌失措，一味嬌慣，終會(huì)導(dǎo)致孩子不讓父母離開一步，變得懦弱膽小。

 9. 剝奪獨(dú)立

 含在嘴里怕融化，吐出來怕飛走。這樣的孩子會(huì)養(yǎng)成依賴心理，往往成為“把門虎”，在家里橫行霸道，到外面膽小如鼠，形成性格缺陷。

 10. 害怕哭鬧

 害怕孩子哭鬧的父母是無能的父母，若放任孩子打罵父母，會(huì)在TA性格中播下自私、無情、任性的種子。

孩子不聽話送軍事夏令營(yíng)好嗎

據(jù)說，人養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣只需要21天，這個(gè)數(shù)字對(duì)于一個(gè)暑假來說，一個(gè)習(xí)慣一個(gè)的養(yǎng)成，可以養(yǎng)成兩個(gè)習(xí)慣，可以是好的習(xí)慣，也可以是壞的習(xí)慣。所以，要怎樣培養(yǎng)孩子的習(xí)慣是一個(gè)重要的問題，值得家長(zhǎng)們的重視。

 為了讓孩子們?cè)谑钇诓灰驗(yàn)闊o聊而打發(fā)時(shí)間養(yǎng)成不良的壞習(xí)慣，能有機(jī)會(huì)體驗(yàn)自然生活的樂趣，懂得孝道、懂禮貌、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立的生活能力，成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜瞬?。通過個(gè)人經(jīng)驗(yàn)挖掘?qū)W生的潛能，不僅有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，而且有利于培養(yǎng)學(xué)生的勇氣、堅(jiān)韌、自信、團(tuán)結(jié)等優(yōu)良品質(zhì)。善戰(zhàn)少年軍事夏令營(yíng)開始報(bào)名了。這里為父母?jìng)兲峁┮粋€(gè)放心的教學(xué)場(chǎng)所，解除家長(zhǎng)暑期孩子不聽話，無人照顧和管理，假期整天無所事事，上網(wǎng)吧，玩游戲等擔(dān)憂；同時(shí)增強(qiáng)中小學(xué)生獨(dú)立生活能力，增加孩子的時(shí)間觀念，樹立自信心，增強(qiáng)孩子責(zé)任使命感。

 夏令營(yíng)是暑假期間提供予兒童及青少年的一套受監(jiān)管的活動(dòng)，參加者可從活動(dòng)中寓學(xué)習(xí)于娛樂，具有一定的教育意義。想想，這其實(shí)就是在學(xué)校一樣，但是，夏令營(yíng)比起學(xué)?？隙ㄊ歉艿胶⒆觽兊臍g迎，孩子們更積極，更愿意參與于其中。

對(duì)基礎(chǔ)教育進(jìn)行有效補(bǔ)充

 孩子們通過參加軍事夏令營(yíng)活動(dòng)走向戶外，自由的親近大自然，同時(shí)也是培養(yǎng)和鍛煉了邏輯思維和學(xué)習(xí)的興趣，并增長(zhǎng)了知識(shí)。因此，我們可以放手讓孩子利用寒暑期去參加一些有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這種活動(dòng)實(shí)際上是對(duì)基礎(chǔ)教育的一種有效補(bǔ)充。