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人的生長發(fā)育是指從受精卵到成人的成熟過程。生長和發(fā)育是兒童不同于成人的重要特點。生長是指兒童身體、系統(tǒng)的長大,可有相應的測量值來表示其的量的變化;發(fā)育是指細胞、組織的分化與功能成熟。生長發(fā)育遲緩表現(xiàn)往往是多方面的,多有體格發(fā)育、運動發(fā)育及智力發(fā)育落后但也可以某一方面為突出表現(xiàn)。生長和發(fā)育兩者緊密相關(guān),生長是發(fā)育的物質(zhì)基礎(chǔ),生長的量的變化可在一定程度上反映身體系統(tǒng)的成熟狀況。生長發(fā)育遲緩(發(fā)育遲緩)是指在生長發(fā)育過程中出現(xiàn)速度放慢或是順序異常等現(xiàn)象。
發(fā)育遲緩 -孩子發(fā)育遲緩的癥狀 認領(lǐng)機構(gòu):求醫(yī)網(wǎng)發(fā)育遲緩專題[2] 一、吃奶困難,出現(xiàn)在嬰兒時期。發(fā)育遲緩的嬰兒zui早表現(xiàn)出來的癥狀往往吃奶困難,不會吸吮,特別容易吐奶,表示神經(jīng)系統(tǒng)有損傷,日后智力會受影響。對于早期或中期發(fā)現(xiàn)的IUGR,需進行產(chǎn)前診斷明確是否存在染色體異?;驀乐氐南忍旎翁罕O(jiān)護,NST至少每周1次,NST無反應型應做OCT。面容、體態(tài)異常, 有些先tian性發(fā)育遲緩兒童在面容體態(tài)上就有異常表現(xiàn)。比如先天愚型患兒就有眼距過寬、雙眼斜吊、塌鼻梁、舌頭常拖在嘴外邊、流口水等表現(xiàn),就是人們常說的國際臉。
只有將孩子放在集體中,才能通過比較,發(fā)現(xiàn)他與別人的不同。因此,要經(jīng)常帶孩子到戶外和其他孩子玩耍,讓孩子在活動中自由地表現(xiàn),這樣有助于及早發(fā)現(xiàn)問題,同時有利于孩子心理的正常發(fā)展??谡Z表達的訓練的關(guān)鍵時期是2-3個月左右,寶寶發(fā)音的主動性很強,總是依依呀呀發(fā)音。盡早接受診斷。如果發(fā)現(xiàn)孩子心理異常,不要沮喪,更不能譴責他,而應盡快帶孩子去兒童衛(wèi)生中心或相關(guān)部門進行診斷孩子很少有機會與父母親玩,缺乏親子交流,尤其缺乏母親的關(guān)愛,造成親子關(guān)系淡漠,精神上非常饑渴。