嬰幼兒保育實訓室

嬰幼兒保育實訓室讓學生學習正確的嬰幼護理技能，包括撫慰哭鬧嬰兒，良好的喂養(yǎng)、保育、洗澡和護理技術促進嬰兒的健康和安全知識的提高，包括急救程序、呼吸、急診、嬰幼兒CPR與急救。

通過實訓掌握幼兒生長發(fā)育特點及相應保健要求、細兒形態(tài)發(fā)育指標測量與評估技能、幼兒常見意外事幫急救技能、日常生活護理等。

主要為《0-3歲嬰幼兒健康與保育》、《0-3歲嬰幼兒心理與教育》，《3-6歲幼兒衛(wèi)生與保健》配合1 X幼兒照護技能考核、《嬰幼兒保育與教育》、《嬰幼兒衛(wèi)生保健與護理》、《嬰幼兒營養(yǎng)與喂哺》等課程提供教學與實踐的場所。通過實物教學訓練與實訓軟件配合，學生能夠直觀了解到0-6歲嬰幼兒的生理和心理發(fā)育特點，掌握0-6歲幼兒生活照料、護理及教育等方面的基礎理論知識和技能。

1 X嬰幼兒照護虛擬仿真教學資源平臺

1 X嬰幼兒照護虛擬仿真教學資源平臺是配合母嬰照護領域開展1 X證書試點工作的新型實訓室，有助于進一步加強教學標準建設，深化復合型技術技能人才培養(yǎng)培訓模式和評價模式改革，加快培養(yǎng)嬰幼兒照護相關人才，提高學生的就業(yè)質量。

1 X嬰幼兒照護虛擬仿真教學資源平臺，通過仿真的實訓，學生可以掌握初級幼兒照護人員基礎技能如能為幼兒提供基礎性的生活照料、日常保健護理，對幼兒進行基礎性早期教育訓練；中級幼兒照護人員技能如能為幼兒提供針對性的生活照料、生長發(fā)育監(jiān)測、安全風險應對，掌握幼兒早教新知識、新技能；照護人員技能如掌握幼兒發(fā)展的特點并能夠制定培養(yǎng)方法，能對家長和照護服務人員進行培訓、指導，并掌握崗位管理知識。

早期虛擬仿真教學資源平臺

早期教育虛擬仿真教學資源平臺主要服務于嬰幼兒教育《0-3歲嬰幼兒游戲》、《0-3歲嬰幼兒保健》、《嬰幼兒生理發(fā)育與營養(yǎng)》、《嬰幼兒發(fā)展心理》等課程。早期教育虛擬仿真教學資源平臺，依托全三維仿真的幼兒園整體環(huán)境，對早期教育所涉及到的全部教學內容和實訓內容，進行了虛擬仿真的再現(xiàn)和體現(xiàn)。

嬰幼兒護理實訓室

嬰幼兒托育服務與管理為新興和就業(yè)優(yōu)勢?！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要2010--2020》文件指出，到2020年全中國幼兒在園人數(shù)要達到4000萬以上，為此，教育有關部門將幼兒發(fā)展與健康管理作為2016年新增之一。隨著我國幼兒教育事業(yè)高質量發(fā)展以及國家二孩政策的全方面放開，幼兒健康及教育發(fā)展行業(yè)出現(xiàn)了巨大的缺口，人才需求急劇增加。龐大的基數(shù)、穩(wěn)定的增長與更新，奠定了幼兒發(fā)展與健康管理堅實的市場需求和廣闊的發(fā)展前景。學院依托學前教育和護理兩個優(yōu)勢資源，助力幼兒發(fā)展與健康管理發(fā)展。