太原市杏花嶺區(qū)振華培訓學校是經教育行政部門審批成立的民辦培訓學校，以舉辦全日制中考補習,高中同步為主。我校堅持因材施教，創(chuàng)造適合學生理想發(fā)展的教育，構建學生健全人格，為學生持續(xù)發(fā)展奠定基礎的辦學理念。

中考復讀： 復讀、全托學生成績不好，多數(shù)是因為自己不自覺，自我管理比較差，學習效率低，所以選擇學校要從以下幾方面考慮中考復讀：

一、學校的規(guī)模，一定要選擇有辦學資質的正規(guī)學校

二、學校的管理，家長和學生一定要重視學校的管理，吃住學全封閉的學校有利于學生的統(tǒng)一性管理，能夠充分利用學生的學習時間，提高學習效率，戒掉不良習慣

三、學校的師資，不要聽學校的夸大吹噓，如果可以的話可以和代課的老師見面溝通，看看到底經驗如何。

還有很多學生成績本來不錯，但是由于種種原因沒能上自己理想的學校，或許是在中考中沒有發(fā)揮好，或許是在志愿錄取的時候自己不滿意，為了實現(xiàn)自己的夙愿，再苦再累他們也心甘情愿，這群孩子才是真正的“想復讀”群體。

設置分數(shù)線是要對學生有一個初步的篩選，想復讀的學生起碼要有可塑性。如果孩子本身沒有好的學習態(tài)度和學習習慣，即使經過一年復讀，成績也很難有太大起色。如果分數(shù)太低，還不如學一門技能更劃算。如果真想努力學習，復讀當然是明智選擇。因此，學生在讀班前，要實事求是，根據(jù)自己自身情況有一個客觀分析，慎重考慮后再決定。

壓力無處不在，“初三”如此，“初四”也不例外。但只要自己有目標，有追求，就能正視壓力。很多復讀經驗總結出：復讀班開學后的前三個月里，很多學生表現(xiàn)都不錯。漸漸地，有的同學就會放松自己，認為中考復讀也不過如此。所以學生們要正視壓力，保持動力。

復讀中考沒考好，考生要分析自己沒考好的原因：是不是考試的時候壓力太大，過度緊張，發(fā)揮失常？如果是這樣，就要調整好自己的心態(tài)，平時保持一顆平常心。一次失敗不算什么，可以重新再來，選擇復讀，來年再戰(zhàn)，然后爭取考上好高中。