課桌椅廠家想要發(fā)展就需要有創(chuàng)新，但是創(chuàng)新并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能成功的。有很多廠家都喜歡提出“概念”這個(gè)行為是很不理智的，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的概念只有受到很多的差評(píng)。

課桌椅廠家在做產(chǎn)品創(chuàng)新時(shí)，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就要顛覆，創(chuàng)新是在原有基礎(chǔ)上的優(yōu)化，并不是完全的顛覆?？v觀當(dāng)下市場(chǎng)，企業(yè)研發(fā)部門有多少所謂的創(chuàng)新單品被束之高閣?又有多少新品變成了難以下咽的負(fù)擔(dān)?

學(xué)校的課桌椅不僅是孩子們學(xué)習(xí)的用具，還長(zhǎng)期陪伴著孩子們的成長(zhǎng)，好的課桌椅還能給孩子們帶來(lái)快樂(lè)。

下面就給大家說(shuō)一說(shuō)我國(guó)課桌椅發(fā)展歷經(jīng)的幾個(gè)階段：1、我國(guó)的學(xué)校一直采用的是雜木制造的課桌椅，這也是我國(guó)的課桌椅。2、在80年代出現(xiàn)了鋼木合一制造的課桌椅，經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，這種課桌椅出現(xiàn)了松釘，易生銹，使用壽命短等弊病。也只是成為了課桌椅的過(guò)渡產(chǎn)品。3、現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入了硬塑代替鋁合金的時(shí)代，實(shí)現(xiàn)以塑代木代鋼銅鋁已成為必然趨勢(shì)。并且以后的課桌椅還可根據(jù)各個(gè)春秋檔次各種體型學(xué)生使用，可根據(jù)個(gè)體的情況調(diào)節(jié)。學(xué)生課桌椅的高度應(yīng)該和孩子的小腿一樣高，也就是說(shuō)，孩子坐在椅子上，可以放在地上。

在課桌椅制作工藝加大研究力度與選擇合適的原材料作為降低原始成本，加大市場(chǎng)占有率的有力途徑 。為了能夠通過(guò)課桌椅價(jià)格優(yōu)勢(shì)達(dá)到拓展市場(chǎng)的目的，一般來(lái)講，制作工藝上的精進(jìn)，主要有更新設(shè) 備和新技術(shù)研發(fā)兩種主要途徑。通過(guò)更新設(shè)備能夠?qū)⒄n桌椅生產(chǎn)的流程進(jìn)一步的效率化，流水線作業(yè) ，模具加工，能夠相對(duì)于獨(dú)自進(jìn)行整體生產(chǎn)的速度得到很大的提高。如果原材料不是環(huán)保的材質(zhì)，那么甲醛對(duì)于學(xué)生的傷害我們都是知道的，輕則頭暈，重則可致死。