鑫耀母嬰 母嬰生活，一直懷揣對創(chuàng)業(yè)的敬畏之心，砥礪前行，如果愛是一種能力鑫耀母嬰讓母愛更有力量把日子過成每一個美好的日子。

育嬰師是經(jīng)過專業(yè)的營養(yǎng)、保健、日常護(hù)理、教育、心理、意外傷害預(yù)防等各方位的培訓(xùn)專業(yè)人士。同時還有規(guī)范化培訓(xùn)，掌握相應(yīng)的職業(yè)技能，經(jīng)過考試合格后取得國家職業(yè)資格等證書。

鑫耀母嬰的育嬰師不僅必須持證上崗，上崗前必須通過經(jīng)驗和能力考核。育嬰師對嬰幼兒教育起到什么作用。

人類教育的基礎(chǔ)主要是在六歲前奠定的，其中0-3歲的寶寶已完成TA一生中70%以上的學(xué)習(xí)能力。錯過了這一黃金時期，寶寶的智力潛能開發(fā)將需要付千倍或萬倍的艱辛努力。因此，由專業(yè)的育嬰師在嬰幼兒生理和心理高速發(fā)展的階段，進(jìn)行科學(xué)、系統(tǒng)的干預(yù)和開發(fā)是非常必要的。

嬰幼兒的早期教育市場發(fā)展迅猛，現(xiàn)在很多年輕父母都比較注重對孩子的早期教育，因為早期教育開發(fā)得好是有利于寶寶的智力發(fā)育的，而育嬰師作為護(hù)理嬰幼兒的專業(yè)人士，自然得到了不少家庭的青睞。

育嬰師需要掌握的基礎(chǔ)知識

0—3歲嬰兒解剖及生理發(fā)育特點：呼吸系統(tǒng)、血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、分泌系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、感覺系統(tǒng)。

0—3歲嬰兒心理發(fā)展特點：感知覺能力、記憶能力、思維能力、想象能力、注意特性、人際交往能力、自我意識、情緒與情感、意志力、氣質(zhì)特征、言語能力。

0—3歲嬰兒營養(yǎng)：熱能、營養(yǎng)素的基本知識、營養(yǎng)需要、膳食評價與營養(yǎng)行為。

0—3歲嬰兒教育：教育意義、教育特點與內(nèi)容、教育原則與方法。