幼兒學(xué)習(xí)洛麗塔藝術(shù)傳媒教育機(jī)構(gòu)的好處

正處于生長發(fā)育時(shí)期的孩子，經(jīng)過舞蹈訓(xùn)練能使他們站得直，形體優(yōu)美，且能糾正駝背、端肩等形體問題。舞蹈需要全身各部位的配合，通過音樂與舞蹈動(dòng)作的和諧達(dá)成動(dòng)作協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練，并且使孩子更有節(jié)奏感。肢體靈活性、由于經(jīng)常練習(xí)壓腳、劈叉、下腰等，孩子的柔韌性，動(dòng)作靈活性好。從基本功開始訓(xùn)練能培養(yǎng)他們不怕吃苦的精神，磨練堅(jiān)強(qiáng)意志。舞蹈是一個(gè)從懶惰到勤奮的過程，這個(gè)過程會(huì)讓你擯棄越來越多的壞習(xí)慣，拖延癥也會(huì)被治1愈!每個(gè)堅(jiān)持舞蹈一年以上的人，都不會(huì)是一個(gè)懶惰的人。據(jù)統(tǒng)計(jì)調(diào)查，同樣性別同年齡的兒童，參加舞蹈訓(xùn)練的比不參加舞蹈訓(xùn)練的，身高平均要高4--8厘米。

洛麗塔藝術(shù)傳媒教育機(jī)構(gòu)

舞蹈對肌肉的刺激則是綜合性的，它的動(dòng)作兼顧到頭、頸、胸、腿、髖等部位。另外，舞蹈還具備有氧運(yùn)動(dòng)的效果，使練習(xí)者在提高心肺功能的同時(shí)，達(dá)到減肥的目的。練習(xí)者還可以根據(jù)自身的身體狀況和運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)，選擇不同節(jié)奏的音樂來調(diào)整運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)度。舞蹈動(dòng)作，以人體肌肉活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)形式產(chǎn)生負(fù)荷，刺激內(nèi)臟，促進(jìn)呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)等系統(tǒng)功能的增強(qiáng)，滿足肌肉負(fù)荷后的需要，維持機(jī)體在新的情況下的平衡。由此可見，舞蹈具有明顯的體育鍛煉價(jià)值，因而贏得了廣大婦女的喜愛。

洛麗塔藝術(shù)傳媒教育機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢

一、有利于促進(jìn)孩子的智力發(fā)展

東方舞動(dòng)作是無聲的語言，孩子們常常依靠豐富的想象和心靈的感悟去表現(xiàn)這些動(dòng)作的內(nèi)涵。這些動(dòng)作能激發(fā)、啟迪孩子產(chǎn)生豐富的聯(lián)想，開拓創(chuàng)造性的思路。

二、開發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力

從東方舞中啟發(fā)孩子的想象。例如讓她們用肢體語言去模仿表現(xiàn)各種姿態(tài)等等，她們天真無邪的情感與動(dòng)作往往為創(chuàng)作兒童東方舞奠定了基礎(chǔ)。

三、文藝舞臺(tái)上活躍的東方舞骨干

校內(nèi)校外文藝舞臺(tái)上活躍的東方舞骨干，幾乎都是從小學(xué)習(xí)東方舞的，他們在建設(shè)精神文明上是一支強(qiáng)大的力量。

要想讓孩子學(xué)習(xí)民族舞或者是其他的舞蹈之前，先問問孩子的意見，或者是先培養(yǎng)她對于民族舞的興趣，這樣才會(huì)讓她在日后的學(xué)習(xí)過程中更加輕松愉快。如果家長想讓孩子對舞蹈產(chǎn)生興趣，可以在幼兒園時(shí)期（3-4周歲）的時(shí)候開始鍛煉一下幼兒對舞蹈的協(xié)調(diào)性，例如跳一些兒童舞蹈之類的，不太需要舞蹈基本功的練習(xí)。5周歲以后，就可以對孩子進(jìn)行一些少兒舞蹈基礎(chǔ)培訓(xùn)。但是一定要注意的是，家長切忌用填鴨式的方法強(qiáng)迫孩子學(xué)舞蹈，這樣只會(huì)適得其反。