文武學(xué)校的習(xí)武精神是堅持

   從做決定報名文武學(xué)校開始習(xí)武時就注定了以后擁有不平凡的歷程。在這不平凡的道路上有很多孩子卻始終未能修成正果。好多是因為孩子難以堅持但我們更想說是父母難以堅持或許因為怕孩子太苦太累那我們就不練了，或許因為孩子的一點小情緒那我們就不練了或許因為怕耽誤孩子學(xué)習(xí)成績那我們也不練了，三天兩頭這事那事找理由、找借口，別說練武了以這樣的態(tài)度做任何事都不能成功。

   要想收獲結(jié)果那肯定得有在過程付出汗水的準(zhǔn)備，沒有誰可以不勞而獲的，失敗也是有原因的。孩子很小，所以在訓(xùn)練過程中確實會出現(xiàn)各種各樣的小情緒、小理由但更關(guān)鍵的是父母和老師給予孩子傳輸?shù)膱猿植恍傅慕逃＿@樣的堅持精神也是我們成年人需要學(xué)習(xí)和具備的。孩子的心智沒有成熟，所以需要我們家長和老師去教導(dǎo)孩子，讓孩子認(rèn)識到堅持的重要性，從小就具備這樣的精神，在未來的成長道路上都會給孩子莫大幫助的。

易出現(xiàn)人際交往障礙的孩子，大人該怎樣處理?

　　1、多關(guān)注孩子情緒

　　平日里大人應(yīng)多關(guān)注孩子的情緒變化，在與孩子相處時，多采取鼓勵原則，盡量少批評，中學(xué)生都是要面子的，大人話說太重了，很容易讓孩子承受不住打擊。

　　如果孩子做錯事不得不批評，大人也應(yīng)注意說話方式方法，盡量以委婉的語氣進(jìn)行批評教育。

　　2、鼓勵孩子

　　有些家長害怕孩子不良影響學(xué)習(xí)，于是禁止孩子，家長普遍認(rèn)為中學(xué)生只要認(rèn)真學(xué)習(xí)就好了，交朋友沒什么用，等考上大學(xué)后有的是時間。

　　家長的這種想法其實不對，中學(xué)生有煩惱更希望的是能跟同伴傾述，而不是像小時候一樣什么事都告訴父母。如果孩子經(jīng)常跟朋友相處就能學(xué)會與人交往的技巧，不會出現(xiàn)因人際交往障礙離家出走的情況。

為什么要為叛逆的孩子選擇全封閉式學(xué)校

為什么很多家庭要為叛逆的孩子選擇全封閉式學(xué)校，先看以下這個例子：為了孩子能讀上越秀區(qū)名校，李先生夫婦在剛供完白云區(qū)一套住房的情況下，一咬牙又買下了越秀區(qū)的房。之后，因為擔(dān)心被“調(diào)劑”到白云區(qū)，把心一橫，連婚也離了。

“可憐天下父母心”，前文中的李先生夫婦為了讓孩子能上名校，真是絞盡腦汁。

名校有的師資、的教學(xué)設(shè)施、非常好的人文環(huán)境，學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境對孩子來說非常重要，規(guī)律的作息時間、深厚的文化氣息、良好的學(xué)習(xí)氛圍等不僅可以讓孩子靜下心來學(xué)習(xí)，還能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

好的學(xué)校不僅能給孩子提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還會有好的指導(dǎo)老師。孩子光靠自己努力學(xué)習(xí)是不夠的，沒有老師的指導(dǎo)和系統(tǒng)的教學(xué)，，孩子的學(xué)習(xí)會吃力得多，而且青少年沒有足夠的自覺能力督促自己安心學(xué)習(xí)。

對于近年來，家長擠破頭送孩子上名校的現(xiàn)象，還是建議學(xué)生家長要慎重。如果經(jīng)濟(jì)條件允許就做“二手準(zhǔn)備”。有的學(xué)生會因為精神緊張而發(fā)揮失常，但不等于水平和能力不夠，這時候家長應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的平時成績判斷合適的學(xué)校，為學(xué)生以后的發(fā)展作長遠(yuǎn)打算。