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兒童學(xué)習(xí)卡片發(fā)音質(zhì)量放心可靠「馬在飛」

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發(fā)布時間:2021-07-31 08:46  








    廣州市馬在飛印刷制品有限公司是廣州一家真正的pu克牌生產(chǎn)廠家,公司位于廣州高新科技科學(xué)城旁邊(大觀中路田頭崗工業(yè)區(qū)C棟),交通十分便利,廠房占地3000平方米,員工近百人,日生產(chǎn)能力達10萬以上,集開發(fā),設(shè)計,生產(chǎn)和加工于一體;猜猜:請家長根據(jù)卡片的圖案、定義、習(xí)慣養(yǎng)成,用孩子能理解的方式,演出來/畫出來/描述出來,但不能說出品格的名字。主要承載撲克牌,桌游卡牌及印刷包裝這二大板塊的業(yè)務(wù)運作。

   制作詞匯學(xué)習(xí)卡,不需要精美的卡片(土豪另當(dāng)別論),只要普通的硬紙卡片或是干凈的小紙條就可以了。在卡布的一面寫上運用了該詞匯在句子并在該詞下劃線(將這一面當(dāng)作是上面的正面,這個詞有多少個不同意義或用法我們就應(yīng)該準(zhǔn)備多少個例句),在卡片的反面寫上該詞對應(yīng)的意義或用法,兩面均用序號進行一一對應(yīng)。學(xué)習(xí)者在運用卡片進行學(xué)習(xí)時先看正面,這樣使得學(xué)習(xí)者在過程中將首先看到詞匯在句子中的運用,并在看到語句的過程中回憶它的意義或用法(記?。哼@個過程叫做retrieval!為什么不把例句、詞義及用法寫在同一面呢?我們上次已經(jīng)講過了:Nation同志的研究表明,如果我們同時呈現(xiàn)單詞的meaning和form等各個層面,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)就會會導(dǎo)致retrieval的缺失,也就是說這會讓我們事倍速功半?!競渥ⅰ梗何覀兞韨溆衅犯癯砷L家長手冊,通過參加品格桔子49天營會活動可獲得。


   廣州市馬在飛印刷制品有限公司是廣州一家真正的pu克牌生產(chǎn)廠家,集開發(fā),設(shè)計,生產(chǎn)和加工于一體;”拿不定主意這個詞還有點不太合適,因為你還可以說自己是在錯誤中進行學(xué)習(xí)。主要承載撲克牌,桌游卡牌及印刷包裝這二大板塊的業(yè)務(wù)運作;自2012年投資辦廠至今,包括投入進口的海德堡印刷設(shè)備,全自動上光,理牌,沖角等一系列高大上成品設(shè)備,品質(zhì)上無論從顏色,手感都盡顯行業(yè)風(fēng)范,優(yōu)良的品質(zhì)不斷為公司贏得榮譽,同時也為:美的,中國電信,北京現(xiàn)代,奔馳,漫友文化,酷狗,局,騰訊,NEXON,NEOPLE,民生銀行等企業(yè)擁有良好的合作關(guān)系。

原彩印刷新時代

目前傳統(tǒng)印刷在色彩上的局限性,是由于傳統(tǒng)四色印刷相對狹小,無法完全再現(xiàn)原稿色調(diào)范圍,加上現(xiàn)在大部分的設(shè)計流程都是基于RGB的,傳統(tǒng)的印刷標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)無法滿足客戶的需要。

如何實現(xiàn)原彩印刷?田俊山認為必須具備以下條件:由印前至印刷要具備有效的顏色管理及生產(chǎn)環(huán)境的標(biāo)準(zhǔn)化;文星識字具有以下優(yōu)勢:右腦記憶文星識字遵循于右腦記憶中的形象記憶,包含以聯(lián)想為核心的圖像記憶和以超右腦為基礎(chǔ)的直印記憶。具備CTP及有效控制使用FMSCREEN印刷來實現(xiàn)高濃度印刷;了解油墨及紙張在印刷過程的色彩配合,達到理想濃度;具備量度工具,除了測量密度外,還需測量Lab/LCH/HSB的分光密度計及色度計;具備制作ICCProfile軟件,如PantoneHexachrom(6c),Hi-FiColor(7C)Multi-Color(多色)特別分色/制作軟件?!爱?dāng)墨層厚度到達一定限度時,油墨的色彩開始飽和,密度亦不能再往上升。所以尋找理想濃度可在測試時用分光密度計測量LCH值。當(dāng)油墨由淺加致深,只是看C彩度值為大,這就是理想濃度”。


  廣州市馬在飛印刷制品有限公司是廣州一家真正的pu克牌生產(chǎn)廠家,優(yōu)良的品質(zhì)不斷為公司贏得榮譽,同時也為:美的,中國電信,北京現(xiàn)代,奔馳,漫友文化,酷狗,局,騰訊,NEXON,NEOPLE,民生銀行等企業(yè)擁有良好的合作關(guān)系。


1、掛式字卡:用6厘米以上見方的紙塊寫字,貼在墻壁、黑板,門窗等處,隔幾天換一次。孩子認會以后就把它們集中到另一地方,并排列成短句,便于認讀鞏固。

2、袖珍字卡:用1~2厘米見方的硬紙塊兩面寫字。家長要經(jīng)常帶一些放在口袋里。當(dāng)與孩子上街,上公園,散步,走親戚或買東西排隊時,利用一分鐘左右鼓勵他集中注意認幾個字。排列:抽出品格卡9張,按3*3排列在桌面上,給30秒時間,讓孩子記住名字和排序(可根據(jù)孩子的年齡情況,調(diào)整數(shù)量、排法、時間)。這時袖珍卡片就是游戲工具了,因為孩子的玩,本身也需要動靜結(jié)合。回到家還可叫孩子找出相應(yīng)的大字來,“搬家認字”。

3、玩式字卡:用4-5厘米見方的美觀的木塊或厚紙塊,兩面寫字教孩子認讀(兩面的字應(yīng)有一定聯(lián)系,或是形近字,或是反義字,或是一個詞的兩個字)。孩子認讀后給他當(dāng)玩具。可以玩“看誰找得快”的游戲,如媽媽說一個字,爸爸和孩子一起去找,看誰先找出采,玩拼句子游戲,如說一個短句,叫孩子找出相應(yīng)的字拼起來等。影響一:2018年進口廢紙退運率將提高新標(biāo)準(zhǔn)自2018年3月1日起施行。如果玩時掉了一個字塊,家長就可問“什么字掉了?快揀起來!”

也可在孩子玩的積木上刻字,染上顏色。這樣的字就成了不同積木零件的名稱,邊玩邊認。

4、玩制字卡;家長隨身帶上幾張空白袖珍卡,與孩子在一起活動時,發(fā)現(xiàn)他對某件事極有興趣,這時可問孩子:這幾個字是什么樣子呢?立即取出空白袖珍卡寫給孩子看。例如媽媽給女兒洗澡,水盆里玩起了許多水泡泡來,媽媽就可問孩子這是什么?并立即寫“水泡泡”幾個字給孩子看。久之,孩子遇到新奇的事,會主動要大人寫字給他認。田俊山認為必須具備以下條件:由印前至印刷要具備有效的顏色管理及生產(chǎn)環(huán)境的標(biāo)準(zhǔn)化。

5、偏旁字卡:卡片上的字采用兩種顏色寫,用鮮艷的顏色寫其偏旁,偏旁以外的部分用黑色寫。這樣既能識字又可教偏旁名稱,不久孩子就能掌握偏旁分析字形了。

6、句字卡片;將孩子會聽會說的好句子,如“寶寶真美麗”,“亮亮愛學(xué)習(xí)”、“小雞小雞快來吃米”,“孫悟空與阿童木打仗”等有兒童的話,孩子會背的兒歌、古詩等,寫成條式卡片貼到墻上,讀讀唱唱,一天貼一條,后連成一篇詩文。

7、故事字卡:孩子喜歡聽故事??墒孪戎坪门c故事有關(guān)的字卡,在講故事中,識字,講一段故事貼幾個字卡。如講民間故事盂姜女哭長城,段可出示“盂姜女”三個字,第二段出示“長城”兩字……一個故事講完,常常能識十多個字哩!

以上任何一種識字卡片上都不要有畫面,更不要將畫面和字形同時出現(xiàn)。因為兩個刺激物同時出現(xiàn)勢必分散孩子注意力,更因為孩子一出生就看慣了物的形,而沒有看慣字(特殊的物)的形,所以注意力又勢必會被物形(畫面)所奪,這樣就易形成“看畫讀音”,而不是“讀音”了,對識字是極為不利的??磮D識字的設(shè)計者的主觀愿望是想讓孩子通過看圖了解字義,其實,孩子對常用宇的字義在.聽話、說話,生活、閱讀中是無師自通的。撲克牌游戲孩子都喜歡,通過分牌練習(xí)分類,通過接龍認識數(shù)序,通過比大小、找對、湊數(shù)、加減等加深對數(shù)字的認識和理解,是數(shù)學(xué)啟蒙的趣味教具呢。重要的是要讓嬰兒在識字佳期內(nèi)(即三歲以前的印象記憶和無選擇探求期)及時地掌握人類文明的結(jié)晶之一——文字,讓孩子掌握早慧的一把重要鑰匙才好!

教窗子識字一般要在固定的房間和固定的位置上進行,并且“一對一”的做識字游戲。因為只有一個大人和一個孩子在一起的時候,孩子能靜下心來集中注意,聽從指揮。

家長制作識字卡的時候,也好是在“一對一”的安詳,沉靜的環(huán)境之中。讓孩子靜悄悄地看家長做卡片、寫卡片,兩人輕言細語,動手動腦,還可叫孩子幫助貼字。這樣,有時卡片做完了,這幾個字孩子早已認識會念了。


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