
校企合作是指學(xué)校與企業(yè)建立的一種合作模式。當(dāng)前社會競爭激烈,包括教育行業(yè),大中專院校等職業(yè)教育院校為謀求自身發(fā)展,抓好教育質(zhì)量,采取與企業(yè)合作的方式,有針對性的為企業(yè)培養(yǎng)人才,注重人才的實用性與實效性。校企合作是一種注重培養(yǎng)質(zhì)量,注重在校學(xué)習(xí)與企業(yè)實踐,注重學(xué)校與企業(yè)資源、信息共享的“雙贏”模式。校企合作做到了應(yīng)社會所需,與市場接軌,與企業(yè)合作,實踐與理論相結(jié)合的全新理念,為教育行業(yè)發(fā)展帶來了一片春天。錦繡人才人才派遣也稱人才派送、人才租賃,是指用人單位通過人才中介服務(wù)機構(gòu)選聘急需的人才,并由該機構(gòu)分別與用人單位和派遣人員簽訂人才派遣合同和派遣員工合同,以規(guī)范三方在派遣期間的權(quán)利與義務(wù),同時通過該機構(gòu)為所聘人才發(fā)放薪酬、代辦社會保險、管理檔案等一種新型的用人方式。特征是用人單位與勞動者個人不存在直接的勞動關(guān)系,單位用人不養(yǎng)人,用人單位與派遣機構(gòu)共同對派遣人員實行雙軌制的考核管理。
建立校企合作的新機制,特別是在社會1主義市場經(jīng)濟環(huán)境下,要以校企兩方面"雙贏"為目標,政府應(yīng)采取措施,讓企業(yè)在確立市場需求、人才規(guī)格、知識技能結(jié)構(gòu)、課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容和成績評定等方面發(fā)揮相應(yīng)作用。學(xué)校在時刻關(guān)注企業(yè)需求變化的同時,政府應(yīng)有相應(yīng)的指導(dǎo)部門,指導(dǎo)學(xué)校進行專業(yè)方向調(diào)整,確定培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)模,開發(fā)、設(shè)計、實施靈活的培養(yǎng)培訓(xùn)方案上起積極的先導(dǎo)作用,真正把校企合作、培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的文章做好。

校企合作符合職業(yè)教育發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,有利于促進職業(yè)教育發(fā)展。學(xué)校在合作過程中有效提高了教學(xué)質(zhì)量,進一步加強與企業(yè)的合作,實現(xiàn)學(xué)校與用人單位的“雙贏”。學(xué)校在合作中挑選今后的行業(yè)合作伙伴,在建立實習(xí)基地等“初級層面”的合作關(guān)系外,還將逐步推廣到合作探索、合作改革現(xiàn)有人才培養(yǎng)模式等其它形式,促進職業(yè)學(xué)校及企業(yè)加速發(fā)展。

校企合作符合企業(yè)培養(yǎng)人才的內(nèi)在需求,有利于企業(yè)實施人才戰(zhàn)略。企業(yè)獲得了實惠與利益,提高了參與教育培養(yǎng)人才的積極性,主要表現(xiàn)在:學(xué)校讓合作企業(yè)優(yōu)先挑選、錄用實習(xí)中表現(xiàn)出色的學(xué)生,使企業(yè)降低了招工、用人方面的成本和風(fēng)險;使企業(yè)感受到接受學(xué)生頂崗實習(xí)不僅不是負擔(dān),而且成為有效的勞動生產(chǎn)力,降低了勞動力成本;