濟(jì)寧高考輔導(dǎo)班機(jī)構(gòu)

臨考

為了調(diào)整臨考狀態(tài)，小百主要從“心理準(zhǔn)備”和“物資”準(zhǔn)備提醒各位：

　1.家長(zhǎng)和考生都要放松心情

高考不過(guò)兩三天，睡一覺(jué)就過(guò)去的事情，不要怕。

好多考生考前一晚睡不著。所以藝術(shù)生門(mén)也不要過(guò)于擔(dān)心考不上大學(xué)，只要你認(rèn)真的學(xué)習(xí)文化課了，zui后基本都能夠通過(guò)文化課分?jǐn)?shù)線。盡可能放松心情，不要考慮能否上線、能否錄取到理想的大學(xué)等問(wèn)題。每一科考試結(jié)束后，就不要再患得患失地反復(fù)去想，而是要把注意力迅速轉(zhuǎn)移到下一科的考試上，以良好的應(yīng)試狀態(tài)，迎接下一科考試。尤其不要因?yàn)橐豢剖侄⒐⒂趹?，否則會(huì)影響整個(gè)高考成績(jī)。

作為陪考的家長(zhǎng)也要調(diào)整好心態(tài)，不宜表現(xiàn)的過(guò)于緊張、jiao慮，這種很容易給考生帶來(lái)fu面影響，家長(zhǎng)要積極為孩子減壓，保持溫馨的家庭氣氛，盡量排除影響孩子情緒的各種消極因素和干擾，還要合理安排考生飲食，保證飲食安全衛(wèi)生，確保考生以健康的身體，愉快的心情參加考試。提前準(zhǔn)備乘私家轎車去考點(diǎn)的考生和家長(zhǎng)：要考慮到考試當(dāng)日的狀況——停車場(chǎng)將會(huì)非常少。

2.考前準(zhǔn)備好“裝備”

需要的物料盡早準(zhǔn)備好

(1)準(zhǔn)備好自己的所有證件，兩證不齊不能進(jìn)入考場(chǎng);

(2)準(zhǔn)備好考試用具，如黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆、三角板、鉛筆刀、圓規(guī)、塑料膠擦等。特別提醒考生要注意購(gòu)買正規(guī)的2B鉛筆，各種考試用品zui好用透明文具袋裝好。(部分省份不準(zhǔn)考生攜帶任何文具，由考場(chǎng)統(tǒng)一配備)

(3)不準(zhǔn)攜帶任何書(shū)籍、筆記本、報(bào)紙、草稿紙、修正液、手機(jī)、手表(包括機(jī)械表、電子表、高科技手環(huán))、修正帶、水(包括水杯和各種飲料)、金屬首飾(項(xiàng)鏈、耳環(huán)耳釘、手鐲等)、電子設(shè)備等。隨著近年來(lái)對(duì)于藝術(shù)生考試的要求急速提高，難度急速增大，很多藝術(shù)類專業(yè)的通過(guò)率起漸漸減少，難度系數(shù)愈來(lái)愈小。還有巧克力、糖果也不行，如果患有低血糖，可事先向監(jiān)考老師聲明。

3.檢查時(shí)發(fā)出報(bào)警聲要配合

盡管之前有過(guò)演練，進(jìn)入考場(chǎng)還要使用金屬探測(cè)儀檢測(cè)，考生要自覺(jué)遵守規(guī)定，赴考時(shí)不要攜帶與考試無(wú)關(guān)的物品;其次是要服從監(jiān)考員管理，不能以任何理由妨礙監(jiān)考員進(jìn)行檢查。

考生在入場(chǎng)如果金屬探測(cè)儀發(fā)出報(bào)警聲，要積極配合監(jiān)考員的詢問(wèn)，出示相關(guān)金屬物品并再次接受探測(cè)，直至確認(rèn)無(wú)禁帶物品后方可進(jìn)場(chǎng)。如考生拒不出示可yi物品，監(jiān)考員有權(quán)阻止考生進(jìn)場(chǎng)。

高考前的補(bǔ)習(xí)方式好壞

高考前補(bǔ)習(xí)

這是近幾年才星期的補(bǔ)習(xí)方式，就是學(xué)生在高考前一天或者前幾個(gè)小時(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。特別提示考生交通出行當(dāng)心，留意道路交通安全，要挑選適度的代步工具，徒步過(guò)街口要遵循交通法規(guī)。這種輔導(dǎo)有學(xué)習(xí)上的也有心理上的。有的學(xué)生有考前綜合征，每當(dāng)進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，就會(huì)頭暈眼花上廁所。這種類型的補(bǔ)習(xí)方式就是在考前盡量讓學(xué)生處于狀態(tài)。尚華教育技術(shù)專業(yè)，師資力量強(qiáng)大，歡迎新老客戶前來(lái)咨詢

讀了大學(xué)工作不好找，這也是事實(shí)。條條大路通羅馬，每一個(gè)跑道上都有成功的人，都有成功的機(jī)會(huì)，當(dāng)然，我們每一個(gè)人的資質(zhì)是有限的，決定成功的，絕bu是我們進(jìn)入了那個(gè)跑道，而是你的努力和用心。那么我們應(yīng)該先考慮讀大學(xué)的職能是什么？以及人生的意義是什么？人活著，首先是生存，包括自己和家庭的生存，這就需要我們?nèi)赍X(qián)，維持溫飽住行。從這個(gè)基本職能說(shuō)，讀大學(xué)可能占了一些優(yōu)勢(shì)，也可能不占完全的優(yōu)勢(shì)。但從現(xiàn)實(shí)看，讀大學(xué)比不讀還是有競(jìng)爭(zhēng)力，因?yàn)楝F(xiàn)在許多崗位都標(biāo)明要求大學(xué)畢業(yè)。而如果從更進(jìn)一步的人生價(jià)值上去探討，讀大學(xué)不僅教我們謀生的技能，更是啟發(fā)我們與世界和人類文明對(duì)話，啟發(fā)我們思考人生的意義，參與人類政治、思想活動(dòng)，推動(dòng)文明的步伐，而不讀大學(xué)的人，在這方面人勢(shì)必考慮會(huì)少一些。這也許才是讀大學(xué)的真正價(jià)值，而不是為了有口飯吃。把大學(xué)和就業(yè)劃等號(hào)，本來(lái)就是拉低了高等教育的高度。