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山風(fēng)校具專業(yè)生產(chǎn)各類雙人課桌椅,單人課桌椅,學(xué)生雙人床,黑板,講臺,餐桌等產(chǎn)品。
學(xué)生課桌椅質(zhì)量檢驗工作的不規(guī)范,在沒有按照相關(guān)的檢測流程下進(jìn)行有效的操作,或是學(xué)生課桌椅檢驗人員專業(yè)技能水平較低,僅憑經(jīng)驗做事,都將對學(xué)生課桌椅后期使用帶來極大的威脅;同時,監(jiān)管力度的不足,疏忽了對檢驗工作的有效監(jiān)督同樣也是造成學(xué)生課桌椅質(zhì)量問題的一個重要因素。但是受到我國傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)以及現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)的影響,并且企業(yè)自身對學(xué)生課桌椅的質(zhì)量控制缺乏深刻的認(rèn)識,對學(xué)生課桌椅加工的管理方式仍然十分粗放,如何加強(qiáng)學(xué)生課桌椅的加工質(zhì)量管理成為企業(yè)面臨的十分重要的問題山風(fēng)校具質(zhì)量優(yōu)良,值得信賴。
在學(xué)生課桌椅檢驗檢測過程中,檢測人員必須逐步提高自身的專業(yè)技能水平,不得疏忽對任何一個檢驗檢測環(huán)節(jié),并逐步加大監(jiān)管人員對學(xué)生課桌椅檢驗工作的監(jiān)管力度,以從各方面入手蕞大限度杜絕學(xué)生課桌椅質(zhì)量問題的發(fā)生。
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課桌椅是否適合正在茁壯發(fā)育中的中小學(xué)生?
尺寸整齊劃一的課桌椅,是否適合所有正在茁壯發(fā)育中的中小學(xué)生?日前,山東濟(jì)南市教育局下發(fā)通知,要求學(xué)校預(yù)置課桌椅時,要根據(jù)本校學(xué)生身高、體重等生理特征量身定做。
中小學(xué)生的身體發(fā)育既早又快,而他們所坐的課桌椅卻“濤聲依舊”,甚至五六年一個樣,以致一些學(xué)生不是整天哈腰伏在桌子上寫字,就是下巴緊挨桌子讀書。桌子:上有平面,下有支柱,面上用以放東西或供做事情用的器物,一般用為家具。時間長了,既容易造成學(xué)生們脊椎、頸椎彎曲和肩周的勞損,形成“小駝背”,又容易造成學(xué)生們坐姿不良,影響用眼,形成“小近視”,從而導(dǎo)致學(xué)生們身體出現(xiàn)障礙而影響學(xué)習(xí)。可見,學(xué)校課桌椅的問題乍看似小,實則關(guān)系到學(xué)生的身體健康與成長,學(xué)校和有關(guān)部門理應(yīng)引起高度重視。畢竟,學(xué)生的身體健康不好,教育質(zhì)量從何談起?